大学系所评鉴今年起全面停办
2017年02月08日 大纪元时报
【记者江禹婵／台北报导】过去评鉴繁杂、访视过多，让各级学校抱怨连连，也让造假风
气日盛。教育部8日宣布大学系所评鉴规划停办，由学校自行把关，大学多认为这是好事
，有助于各校发展自我特色。
教育部长潘文忠在部务会报提到，过去地方政府、中小学都常反映访视、评鉴过多，教师
得花大量时间写计画、准备评鉴；大学也因统一的评鉴指标，让各大学渐趋同，难以发展
出各校特色，各界常开玩笑说，台湾只剩一间“教育部”大学。
去年7月起，教育部便组成“评鉴减量专案小组”，经盘点，教育部现行共有122项访视评
鉴，今年底前都将停办，整并62项，剩余的60项则简化。除了过去引发争议的地方教育事
务统合视导，105年起项目已从过去100多项改为10大质化视导主题，大学评鉴也将大幅改
变，校务评鉴项目简化、系所评鉴则将停办。
教育部综规司司长黄雯玲说，过去常外界常批评学校为了准备资料，有时会造假、美化，
为了减轻学校负担及减少弊端，今年起将全面停办，授权学校自行把关，但系所评鉴会纳
为校务评鉴指标之一。
潘文忠说，60项简化的项目，未来将朝向精简文书作业、缩短程序、减少访视、运用资料
库等方向努力，希望减轻学校行政负担，让老师能将心力用在教学和学生身上，也能让大
学发展出自己的校务特色。
成功大学副校长黄正弘表示，大学市场是自由竞争，学校、系所会不会进步，与评鉴没有
关系，重点在于学校内部是否有自我要求和把关，不会只因为评鉴就让学校系所快速进步
。
龙华科技大学校长葛自祥谈到，教育部要停办系所评鉴，学校可以自己选择未来要走的路
，但对于注重国际化的学校，如果要维持品管，还是要自办评鉴，如果因此松懈，可能反
而会对学校走向国际化不利。◇
http://www.epochtimes.com.tw/n199064.html