学生等级的程式是能有多复杂
coding固然有部分是很高深的
但那也是一小部分其他99%都是软件工程。
没注解你就没办法处理？
根本是你自己都问题。
自己想办法
要嘛就重写
不然就是花一两个星期去看懂，帮他注解
会靠杯没注解，而又没办法解决的，只有入社会后的中大型程式
学生左右的程式都不难解
※ 引述《UCPTT (ucptt.com)》之铭言：
: 学长毕业以后，留下来的程式，都没有注解
: 然后变量都命名为A B C D E F....
: 我听说他有一个对照表，可以快速取代，
: 不过我line他，学长都不回我。
: 怎么办？

火码习惯差 也是台湾搞不出大软件的原因之一

又不是只有学生才有学长学弟制

习惯不好，到哪边都是地雷

这种就两种情况，习惯差或防盗，但通常是前面

命名惯例和注解没弄好 还要人帮忙擦屁股 学长的问题比较大

其实乱取变量是故意的 在工作上是防止自己被取代但没啥用

大型软件的程式码更脏 培训员工来维护至少要1年

注解跟注音符号一样，有标跟没标差不多。

其实做久这类工作就知道，接手的到最后几乎等于重写

程式写得好比较重要 不然注解有跟没有一样

普通变量有没有注解没差吧 怕的是代码类的变量没注

柱姊好像没什么用

学生是能写多大的程式?没三万行别跟我说大

你不能这样说啦，因为接的人也只是学生阿出社会作过大案子撞过墙的回来看当然会觉得简单

没注解的程式等于废物 ，有什么好讨论的

注解很重要吧. 怎么大家觉得不重要呢?当然, 如果要防的话,不写比较好. 不写+1

三千行是一个坎.习惯不好的通常过不了这坎

注解要写在程式说明文件 而不是夹在code里面

code中当然也要有注解.注解只能多写.不能漏写.

害我刚刚去算一下，原来平常写的大概一两万行我跟老板都没有注解习惯，我倒是没想过别人怎么用XD