引述christopherl的推文及文章
: 嘘 akiyamatt: 那篇新闻也没说要废掉你所谓的正课,但你却打出一堆毫无 10/06 08:24
: → akiyamatt: 逻辑性的文章,反正看过你的文章就知道你的素养如何了 10/06 08:25
: → akiyamatt: 另外请不要回避我的提问,请问升降旗和上课打扫对学生 10/06 08:26
: → akiyamatt: 有何助益?? 10/06 08:26
: 笑死，早自习很多会安排晨考，
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: 推文里面有说“可以改成上课考”
: 上课考，不就压缩到原本上正课的时间？
: 教不完的勒？考不完的勒？
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: 升降旗废掉我同意，老师也觉得很没意义。
: 但是如果你的出发点是不想考试，我只能说，该来的躲不掉。
: 嘘 akiyamatt: 另外无论国中国小和高中,延后上课时间主要会影响的课程 10/06 08:30
: → akiyamatt: 都是我说的那些废课,懂吗?? 10/06 08:31
: → akiyamatt: 我的出发点是不想考试??请问你有看过我刚打的那篇文章 10/06 08:31
: → akiyamatt: 吗??不要老爱幻想他人没讲过的论点好吗 10/06 08:31
: 不懂，谢谢。请说出晨考要挪到什么时间的具体办法。
周会,班会,国中的童军课,高中的军训国防教育课其实都可以废掉,充做考试之用
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: → akiyamatt: 日本的开成高中还2:40就上完正课;但一直都是东大生的摇 10/06 08:41
: → akiyamatt: 篮 10/06 08:41
: 笑死，开成中学是富二代在念的，知道吗？富二代需要念书吗？
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: 另外，他们会招收一些会念书的穷学生，来帮他们冲升学率。
: 你说的东大摇篮，是下课之后去补习的穷学生。
开成大多数的学生明明就是以东大或京大为目标在努力,你说的那种靠关系的富二代
通常会选择就读早稻田或庆应的附属高校直升早大或庆大;每次看你的文章就知道
你根本完全不了解日本文化而只会凭空幻想
: → akiyamatt: 开成以外的学校也是如此吗??但日本国民的竞争力照样比 10/06 08:53
: → akiyamatt: 台湾和韩国强上许多 10/06 08:53
: 你要谈教育议题，应该是拿跟教育有关的数据吧。
: 怎么会扯到国家竞争力？
国家竞争力原本就和该国的教育体制息息相关,台湾就是因为僵化死板的填鸭教育才会
导致国家竞争力相对落后;你最爱的基础科学也因此始终不如人
: → akiyamatt: 另外台湾的建中和北一女也提过延后上课时间的事 10/06 08:54
: 建中北一女都是补习补最凶的。你拿建中北一女比？
: 你的意思是，希望大家都砍掉晨考，跟建中北一女一样，大家都去补习班补考试？
补习本是追求学历者所该承担的负荷,毕竟补习班的讲义与考卷都比学校所教
要详尽许多;更何况补习班原本就是以智育为主,以冲高学业成绩为优先考量.
ㄧ直宣称学历重要的你却反对补习文化,不觉得根本就是在自打巴掌吗?? XD
更何况学校老师的解题能力很难胜过经验丰富的补习班老师好吗....
以为存在早自习就能减少补习人数的你真的天真到极点,还不如让学生晚点上课,养足精神
会比较实际.
现在再回头看你刚打的另一篇文章
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我再重申一次，
“教育没有标准答案”
“价值观没有标准答案”
有些人喜欢快乐的童年，
有些人希望牺牲一部分快乐的童年，换取更高的学历
请问何错之有？
同样地，有人希望学校多教一点生活常识
有人希望学校多教一点考试会考的，想考好学校科系，改善家中的经济
这两种都是教育，你能说谁对谁错吗？
我从头到尾的论点都是说
“既然考上高中，为何还觉得考试太重”
代表我也认同，每个人可以选择符合教育理念的学校
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基本上,学校存在的目的是为了五育并重,而不是像你所说的独尊"智育",而彻底忽略其他
四育;我到现在还是比较认同日本的教育制度,正课3:00结束后经过打扫,便开始社团时间
.利用社团时间培养所谓的德育,群育和体育(运动性社团);而非像台湾一样靠所谓的
升降旗,打扫,和劳作教育.基本上台湾现行的教育制度仍带有极度浓厚的军国主义遗毒
,与奴化思想,然而这样过时的课程必须将之扫进历史的垃圾桶,而不是放任它们继续
蹂躏下一代的青春
如果觉得学校所学不够就该去补习,而不该把学校当作补习班,懂吗???
然而小弟我刚刚却看到某些为人师表者至今却仍旧为迂腐的思想所囿,这实在让人忧心.
更何况某人不知道最常质疑母校理念的学生反而是所谓的名校生吗??以现实的台湾
高中职学校来说,也是前段学校的上课时间相对较短,学校体制更是相对自由.