来源：http://udn.com/news/story/7340/1988610
洪兰 / 928放假之乱的启示
2016-09-28 05:36 联合报 洪兰
今年是我回台教书以来，最混乱的一年。整个政府从上到下都不知道自己在干什么。孔子
说“必也正名乎，名不正，则言不顺，事不成”，如果放的假叫“教师节”，那就是纪念
孔子诞辰，慰勉老师的辛劳；如果老师不放假，那就请另外取个名字，不要既叫教师节，
老师又要上课，好像庆生会，大家都可以进去，只有寿星不准进去。而且谁放谁不放，一
直搞不定，我是到最后一分钟才知道我不要上课。单单一个放不放假就搞成这个样子，让
人对政府的施政能力很没有信心。
过去我们跟学生说“三人抬不过一个理字”，要讲理。现在政府不甩理，直接从“理”上
踩过去，老师遵命要来上课，但是助教不要来，请问课怎么上？这叫最会沟通的政府吗？
前一阵子为了劳务型和研究型助理的劳保问题，整个校园鸡飞狗跳，现在再加上你是专任
还是兼任、缴的是公保还是劳保，更是到处乌烟瘴气。大家见面不再谈正事，都在问：你
们要不要上班？人事室的电话打到爆，却没有个定论。大多数人既然做了老师，就不会在
乎多上一天课（课上不完，还不是得补课？）但是政府这种措施实在打击民心士气。
正在感叹时，几个事业有成的学生来安慰我们，请我们吃饭，庆祝教师节。学生请老师是
最高兴的事，大家欣然赴宴。
席间，一位精神科医生说：政客们为拉年轻人的选票，鼓吹“有梦最美”、“去做梦，直
到梦想成真”，但是这是不切实际的，有些人作的梦不能实现，音乐、艺术、体育这些领
域需要相当大的天赋才能脱颖而出。去做不适合自己的梦只会耽误人生。现实是残酷的，
当投下时间和精力，最后没有得到想要的报酬时，孩子会从失望转为绝望，最后变得愤世
嫉俗，出现反社会行为。
我很高兴听到这论点，因我一直认为年轻人应要“努力，直到你的梦想实现”，当你努力
时，许多门会因此打开，会有你想不到的收获。我们都碰过机会来了不肯去抓的学生，理
由是这与他的生涯规画不同。但生涯其实不能规画，因为机会要怎么来、什么时候来，不
是操在我们的手上，所以必须随时把握机会，见机行事。曾有个学生一心要念医学院，但
考三次都落在心理系，他最后只好来念，不然就要去当兵了。但他不肯好好念，进不了医
学院就什么都不要，白白浪费了大好人生。
人生必须要有弹性，不可死守抱柱信。山不转路转，路不转人转，穷则变，变则通，通则
久。任何事情都是决定于我们的心态，莎士比亚说“事情没有好或坏，是人的思想划分了
它”。人只要改变心态就会改变生命。最近政府的一连串惹民怨的措施就是坚持一个不可
行的教条，死不肯改的后果。
国际情势瞬间万变，执政者一定要有弹性，才不会被载舟的水覆掉。（作者为中央大学认
知神经科学研究所教授）