如果下列这些项目属实
那中山国中这些校长、教务主任该抓出来查办
在他有这种行为的时候你不办他
要等到他告郝龙斌你才办
你等有没有行政疏失？
为了拍马屁、下属得罪长官
才要做你该做的事
还是萧告郝龙斌之后
全校的教师生
都突然眼睛亮了看得到了？
※ 引述《GunHam (枪．火腿)》之铭言：
: 萧晓玲这么好的老师　国家失去她九年
: 当然要用人民的纳税钱来补偿她九年薪水
: 因为萧晓玲太优秀了
: 以下节录最高行政法院判决
: 　(三)经查
: ：被上诉人作成原处分，系依据97年1月23日被上诉人所属
: 教评会调查小组之报告，调查小组将上诉人行为不检，有损
: 师道之具体事实，分为六项，分别如下：1.具体事实一：(1)
: 上诉人上课可以整节连续播放影片搪塞教师应尽义务，最高
: 纪录甚至高达九周。(2)有多位同学指其上课迟到、中途失踪
: 、播放影片未讲解、躲在隔壁教学准备室讲电话或做私事，
: 也不知下课等。2.具体事实二：(1)多位同学指证上诉人要求
: 学生填写不实日志纪录。(2)对于不愿意依照上诉人意思修改
: 日志的808班学艺股长，上诉人将其留滞在门窗关闭之教室
: 内严厉质问，致该生身心受创，家长提出抗议。(3)多位学生
: 表示上诉人经常谩骂白目、音痴、下三滥、干！、以Shit、
: Stupid等不雅字眼羞辱学生。3.具体事实三：(1)上诉人在未
: 获学生监护人同意，不当公开学生个人资料。(2)误导媒体作
: 不实报导。4.具体事实四：(1)96学年度发生上诉人将901班
: 学生赶出教室外罚站。(2)908班学生吵闹，上诉人故意将音
: 乐开至最大声。(3)93学年度至94学年度对于上诉人管教不当
: 事件处理经过，有908班学生家长投书可资为证。(4)上诉人
: 公开攻击95学年度家长会会长，挑拨亲师友好关系，此举令
: 善良家长噤声走避，不敢与闻校务。5.具体事实五：(1)接获
: 学生家长投诉上诉人将教学准备室公器私用，督学带领调查
: 小组成员前往时，上诉人不仅上课迟到，且厉声抗拒，出言
: 辱骂。(2)上诉人拒绝巡堂、辱骂长官、迳行蒐证、威吓同仁
: 。6.具体事实六：(1)于908班上课时用威胁口吻，假蒐证之
: 名，强制对全班录音录影，致学生心生恐惧，师生关系恶劣
: 。(2)教评委员多次接获上诉人之存证信函，导致校内教师人
: 心惶惶，视开会为畏途等情，此有被上诉人不适任教师具体
: 事实及佐证资料报告、97年2月13日自由时报新闻、上诉人
: 97年1月23日“教评会说明书”、被上诉人97年1月23日教师
: 评审委员会970105次会议纪录、被上诉人97年1月7日北市中
: 山总字第09730061000号函、93学年度908班事件（家长座谈
: 会签到表、会议纪录、家长投诉）、94学年度，907班家长
: 向教育局陈情、96年11月2日901班3位学生未带音乐课本，
: 被上诉人大声斥责赶出教室还签报记警告。学生家长向教育
: 局申诉、96年12月7日被上诉人家长会召开96学年度第3次常
: 务委员会议、96年12月11日被上诉人召开96学年度第一学期
: 第4次课程发展委员会暨家庭教育会议、96年12月11日被上
: 诉人96学年度学生陈情会议附于原审法院卷可参（见原审法
: 院卷第448页至第469页、第477页至第524页），并经被上诉
: 人诉讼代理人整理陈报之“不适任教师具体事实”与相关证
: 物正本位置之对照表及证物清单一览表附于原审法院卷可参
: （见原审法院卷第440页至第445页、第585页至第610页），
: 事证明确，堪予认定。

有办跟行政疏失有什么关连