其实这招也算是高明 因为反对者很明确就是"明星高中" 和 "想念明星高中的人"
对国中来说 没有考试 反而是好事 招生就没有升学率的顾虑 课程安排也能弹性
对大学来说 也没有影响 因为目前的升学制度就是考学测 推甄这样 不管你念哪里都要考
而且目前还是学生选大学为主 所以没差
把焦点集中到高中 这政策会受到波及最大的是明星高中还有前2%的菁英家庭
对于其他家长来说 影响好像也没有很大 因为现况上没有办法念明星高中者
多半就是就近入学居多
至于对学生的影响 各种研究都有 很难齐一而论
有可能菁英高中是助力能让学生更好 但也有案例显示菁英高中毁了学生自信
※ 引述《sinana ( )》之铭言：
: 教育新政 潘文忠摊牌 12年国教全免试 明星学校不认同
: 教育部长潘文忠认为12年国教根本没有减轻学生压力。
: 图为国中会考现场，考生们在走廊上做最后努力。
: 教育部长潘文忠昨天宣布，为落实12年国教“全面免试、就近入学”理想，提出扩大高中
: 职优先免试、分发区或县市试办全面免试入学，以及推动“类繁星计画”等三大策略，以
: 达成全面免试目标；明星学校都认为新教长过于理想化，全面免试将面对家长及学校的阻
: 力，台中女中校长吕培川更直言，对菁英教育打击不在话下。
: 打击菁英教育阻力大
: 潘文忠说，12年国教的确没有减轻学生学习压力，与12年国教初衷相悖，“全面免试，就
: 近入学”是蔡英文总统教育政治白皮书主张，这政策执行方法不一定要所有就学区和高中
: 职都绑在一起，可以有更大的弹性，因此他上任提3个策略来达到目标。
: 第一，实施“扩大高中职优先免试政策”，举例来说，若是有一所高中或高职可完全容纳
: 附近几所的国中毕业生，就可整合成12年国教“学习区”。 第二，“鼓励15个分发区或
: 县市全面试办免试入学”，在15个就学区当中，挑选条件完整的学校在2年内逐步推动，
: 成为“试办就学区”。第三，推动“类繁星计画”，以学生在校学习表现作为推荐的依据
: ，引导学校教学正常化。
: 学校及家长都难接受
: 潘文忠新政一出，明星学校忧心可能导致菁英教育就此毁灭。台北市建国中学校长徐建国
: 认为，双北市都有优先免试入学，但传统排名在前段的高中并未参加，原因在于基北区家
: 长较难接受这样的入学制度，若优免提供名额，将造成一般招生名额减少，如果要推动全
: 面免试，势必会面对来自家长、甚至学校的阻力。
: 台中一中校长陈木柱说，现行免试方式将全国分成15个学区，台中部分则有3区，若依照
: 教育部长所指“整合12年国教学习区”的概念，似乎较偏向于“对应学区”作法，高中招
: 生区相对缩小，要先了解高中的量够不够、高职类科能否符合学生需求。
: 学界吁考试免试并行
: 台中女中校长吕培川则认为，教育部限缩学校招生学区，将跨县市的菁英都挡掉了，对菁
: 英教育打击不在话下。
: 台南一中校长张添唐表示，他不排斥小学区全面免试入学，不过以人民为中心的教育政策
: 更应该尊重家长和学生的教育学习权，不要只有由上而下的教育政策。考试虽会造成学生
: 压力，但也让不少贫困学生翻身，让考试入学、免试入学并存会比较好。
: http://goo.gl/0VinSA
: 以考大学也全面免试好了
: 台大医科牙医一年各收一万人
: 人人都是医学牙医系