想请问一下 我们又不是中国人 “去中国化”有什么疑虑?
我是不反对为了认识世界而认识中国
但加强认识乡土 又有什么不对?
这么简单的道理 也值得是一篇新闻?
※ 引述《if2 (祈福兔)》之铭言：
: 课纲去中国化 新政府开始动手
: http://www.chinatimes.com/newspapers/20160424000575-260309
: 距离520还一个月，新政府已开始对课纲议题出手了！除了民进党强调“撤
: 回争议课纲是一贯立场”外，即将担任新政府准行政院发言人的童振源及准
: 教育部长潘文忠，23日均一致呼吁现任教育部长吴思华即刻废止课纲，看来
: 520新政府上台后，废止微调课纲将无悬念，但这也加深新政府“去中国
: 化”的疑虑。
: 反课纲学生昨（23）日赴民进党中央党部，呼吁新政府兑现选前承诺，上台
: 后立即撤回争议课纲，并扬言不排除再次于暑假集结。
: 教部：应待520后决定
: 民进党青年部副主任黄守达出面回应，强调撤回争议课纲是民进党的一贯立
: 场，65名民进党立委3月已提案要求行政院及教育部撤回2014年2月发布的
: “普通高级中学国文及社会领域课程纲要微调”；但在国民党党团运作下，
: 交付朝野协商，最快4月29日才能透过表决通过，不过，民进党已是立法院
: 最大党，废止微调课纲，可能不必等到520新政府上台，压力已铺天盖地而
: 来。
: 准行政院发言人童振源、准教育部长潘文忠则呼吁现任部长吴思华即刻废止
: 课纲。对此教育部重申，103微调课纲撤废与否，将影响104学年度选用教科
: 书师生权益，属重大政策，应留待520接任政府决定。
: 教育部指出，依照行政程序及法制作业，103年微调课纲只能用修正发布新
: 规定或废止现行规定方式处理，没办法用撤销方式让其失效，且若修正或废
: 止新课纲，已被取代的101旧课纲也无法自动恢复效力，将面临新旧版本教
: 科书都无课纲法源依据的违法情况。
: 恐影响6万多名学生
: 教育部也说，尊重去年8月立院党团协商结论，启动检讨、104学年度教科书
: 由各校自行选择，若现在撤废，只剩旧版教科书可供学校选用，除影响出版
: 新版教科书的出版商权益，6万多名使用新版教科书的高一新生恐因内容、
: 章节差异权益受影响。
: 教育部重申，课纲修订或审议，都需经过一定程序和作业期程，520交接在
: 即，应留待新政府到任后，再行整体考量、审慎决定，教部现不宜处理。
: (旺报)