小时候遵循师长谆谆教诲
叫我们做什么就做什么
中央伍为准 向右看齐!!
立正! 升国旗 唱国歌~
稍息!
整齐划一 整个过程很庄重
长大后再回首
马的干 这军队吧
训导主任就是值星官之类的
在司仪台指挥小朋友列队
朝会还会训练 向右转!向左转!
干 现在越想越不爽 是当兵还是当学生
没叫你动 你还给我碎动阿!!!!!!!!!!!!!!!!
作者:
gyqmo (事如春梦了无痕)
2015-12-02 08:10:00我当导师，也是把带兵的方式去带班啊，好管很多
作者:
m2488663 (碧潭西岸辺露伴)
2015-12-02 08:10:00干 小学根本听不懂在公沙小阿 只觉得那些大人怎么连
作者:
krajicek (回忆比真实精彩)
2015-12-02 08:11:00现在小学生还有升旗典礼吗？
作者:
Kinus (妈呀好大一颗炮灰)
2015-12-02 08:11:00天天升党旗，超爽，妈的我还当司仪
作者:
m2488663 (碧潭西岸辺露伴)
2015-12-02 08:11:00讲话都不会 讲得这么难听 害我一直以为是向前砍
作者:
cxzdsa (cxzdsa)
2015-12-02 08:11:00最烂制度，没有之一。 还好我国中开窍，再也不去了。
作者:
krajicek (回忆比真实精彩)
2015-12-02 08:12:00超浪费时间的
作者:
yankeefat (本人内建试制51cm连装砲)
2015-12-02 08:12:00进餐厅! 亲!爱!精!诚!
作者:
proman614 (éµç›¤é”人)
2015-12-02 08:12:00恢复上一动
小屁孩这个年纪就是要让他们跑的阿 在学校发泄完过剩精力之后才不会在餐厅跟火车上面鬼叫阿小小年纪就要整齐划一我还以为这里是德意志第三帝国呢
作者: THDeer 2015-12-02 08:19:00
就军国主义的余留啊
作者:
chengcti (版主请投我一票!)
2015-12-02 08:20:00还动 耳朵长包皮吗 死老百姓
作者:
druu (圣菜>///<)
2015-12-02 08:20:00升旗典礼吃屎吧浪费生命
作者:
lamda (钢琴加吉他)
2015-12-02 08:23:00是带兵没错阿，你不这样管小朋友站没两下就打来打去到晚上家长投诉你就接不完了对小朋友来说训练整齐很重要，因为这是社会化的必要过程
作者:
taebo (小咪)
2015-12-02 08:25:00现在哪有
作者:
lamda (钢琴加吉他)
2015-12-02 08:25:00整齐划一背后的核心价值就是遵守秩序，这对小学阶段来说很重要，不这样训练，每个小孩都把家里王子公主那套搬来学校，没两三下小朋友就会霸凌打架排挤每样都来
作者:
lamda (钢琴加吉他)
2015-12-02 08:26:00当然，训练守秩序的目的也不是说从此就没有更高层次只是要小朋友先学会守秩序，到达社会化的基本道德层次后再进一步超越"守秩序"的层次，到达"同理心"与"发展自我原则
不同意 升旗典礼这套已经多久了 台湾校园霸凌也一直
作者:
lamda (钢琴加吉他)
2015-12-02 08:27:00的层次，也就是说，小朋友必须先学会守规矩，才能了解超越规矩的意义，详细的理论可以参照柯尔伯格的"道德发展层次论
作者:
lamda (钢琴加吉他)
2015-12-02 08:28:00常见的理论是鼓吹自由主义，但自由主义应该是对于达到""守规矩"这层次的人来讲的，如果对于还不能守规矩的人讲就会训练出一个个自我中心，狂暴躁动，毫无同理心的小霸王
作者:
lamda (钢琴加吉他)
2015-12-02 08:30:00不过话说回来，训练遵守社会秩序这个道德层次是否一定要
家庭因素比较有关 每天30分钟到1个小时的升旗教你站
作者:
lamda (钢琴加吉他)
2015-12-02 08:31:00以"升旗典礼"来进行，这有很多讨论空间，广义来讲
好根本不能对具有"毫无同理心的小霸王"性格的人产生
作者:
lamda (钢琴加吉他)
2015-12-02 08:32:00升旗典礼某种程度上具有训练"遵守共同团体规范"
作者:
lamda (钢琴加吉他)
2015-12-02 08:33:00老师能压制就还算不错了，有些小朋友抓狂时，要三四个大人
作者:
lamda (钢琴加吉他)
2015-12-02 08:34:00合力才压得住，对这种小朋友来说连让他跟团体相处升旗都
作者:
lamda (钢琴加吉他)
2015-12-02 08:35:00霸凌的行为，粗浅来讲，可说是尚未发展出同理心的道德层次案柯尔伯格的道德层次论来说，遵守秩序是道德的第四层次同理心是道德的第五层次，所以可以乖乖升旗但会霸凌的人
作者:
lamda (钢琴加吉他)
2015-12-02 08:36:00按该理论解释，是发展到了道德的第四层次，但尚未到达
作者:
lamda (钢琴加吉他)
2015-12-02 08:37:00如果只停留在"守规矩"层次，就可能长大之后变成奴隶化第五、第六层次是发展出超越"守规矩"的道德层次
作者:
y15973 (:+:废文王:+:)
2015-12-02 08:37:00蓝八反串 ？
作者:
lamda (钢琴加吉他)
2015-12-02 08:38:00可惜的是，台湾的成人大多停留在守规矩层次，而没有思考还有更进一步，为了更广大公共善的追求，有时候必须要冲撞
所以这就是理论跟实务上的落差 理论要修改容易 但实
作者: shimachokong 2015-12-02 08:38:00
小学没有这种东西的国家，他们的小孩社会化有比人差
作者: shimachokong 2015-12-02 08:39:00
吗？
作者:
lamda (钢琴加吉他)
2015-12-02 08:39:00"道德发展层次论中"的最高层次 "follow your heart"很难说，你可以查一下英国森林小学的弊端
作者: shimachokong 2015-12-02 08:43:00
我只查到美国的升旗典礼没有列队立正稍息大吼大叫这种东西
作者:
artyman (another arty)
2015-12-02 08:44:00Kolberg 讲的是道德推理 moral reasoning 不是同理心Kohlberg
老师还会调整升旗敬礼手肘的角度...这是道德教育的好材料吗?
作者: shimachokong 2015-12-02 08:49:00
幸好这个世界不是只有亚洲国家，让我知道哪些东西是多余的
作者:
Gravity113 (Anderson/重力/佐)
2015-12-02 09:16:00那些教官也只能在这爽一下了
作者:
tttrrr (seagull123)
2015-12-02 09:34:00规矩不用教育的是用强迫的来教？
作者:
aqwa (我想去流浪.....)
2015-12-02 09:36:00欧美有以军事方式管理小朋友吗? 欧美怎么教的?