技职的地位一定要再想办法提升，不然教改怎么改都没用。因为职业就是有贵贱！
德国在学用上，从国中就开始分流，让学生可以去做想做的，而且作很好。企业也不是等
人才毕业，德国企业每年花230亿欧元在技职教育的补助上，学生在业界实习三年，不只
学专业，还深入了解企业文化，喜欢的话，毕业就可以加入，不会有学用落差的问题，因
为政府、企业共同的重视，家长自然不会有贵贱的分别。
现在台湾的问题是，中小企业为主的型态，根本没办法去做有品质的产学合作，不要把学
生当临时工、工读生来用就很好了。这也不能怪人家短视，因为问题来自没有能力主导产
业整合升级的政府。
我看了民国党重塑技职体系的政策，原文：
1.导正高职以升学为主的教学方式，加强实作课程及与厂商的建教合作课程
2.鼓励技术学院或科技大学恢复设立五专部，并加强与厂商建立紧密的实习及建教合作。
3.鼓励企业投入技职教育，主导技职教育的实务实习与课程规划。
4.推动“职业无贵贱的观念”，总统每年表扬美容美发汽修水电等各行各业的杰出技术人
员。
5.鼓励技术学院及科技大学，针对国家未来战略新兴性产业，设立专所。
例如，机器人（Robotics）专所，3-D 印刷专所、汽车专所，APP 专所、芯片设计专所、
工业设计专所、混合媒体专所、游戏专所等。在具体实施上，专所可以和产业界以及创投
基金结合，导引青年创业。所与所之间，可以依性质结盟，形成云端的“技能交换、创意
、创业云”。
光是第一点，就太理想，有困难。现在哪间企业有远见，不看人才的学历？而且愿意像德
国，砸钱在不见得会加入团队的学生身上？这方面民国党要如何去说服企业？
再来，第二点假如有可能实现（等于走回头路，有哪间科大愿意降格呢？），也许刚刚讲
的产学合用也许有机会成功，毕竟中小企业最需要的人才就是技职人才。现在科大的名词
，根本就是骗家长用的，明明学生就是不喜欢读书、喜欢摸器材玩花招，学一堆理论干嘛
？毕业后不能用、又没有技术，还被嫌眼高手低。我个人是支持，但感觉实现的机会渺茫
。
第四点，颇呵，马囧的手谁敢握？未来小英或柯P来颁奖，会让技职人才觉得很骄傲？罢
托….民国党真的对国家元首的高度，有很高的期待….
第五点，是亮点。因为非常重要。创业要的是实务，而且台湾的发展机会很低，一定要跨
平台技术跟创意整合。
以上浅见，民国党工如果有在看，欢迎跟党部回馈

就是个骗票的神棍党

邪教就邪教

这个名字听了,就不爽

宣董愿意栽培我就信

我就知道拿德国救援

你不爽你有想过别人的心情吗 没有 因为你只想到你自己

一定可以做到的，因为过去台湾就有做到过，过去台湾的技职体系做得非常好，被崩解掉了，现在要将它拿回来