※ 引述《co766543 (天厌)》之铭言：
: 注意！！文长！！
: 大家好，小弟数学系鲁蛇
: 数学看起来是一门既深澳又没三小屁用的学问
: 每个数学系的人都会被问到：你出来是要当数学老师吗？(干！我不能去711打工逆？
: 所以藉著这次1+1=2的冷饭，顺便让大家能稍微了解一下数学系所学以及思路
: 所以当数学系的学生被问到1+1=2如何证明时，下面的步骤应该是数学系学生的起手式，
: 同时也是数学证明的基础学问
陈钟诚 老师在看了这篇后觉得皮雅诺公理的解释有些不妥，所以写了
从皮雅诺公理系统证明 1+1=2
http://ccc.nqu.edu.tw/db/ct/logicPeano.html
本文以得到授权转载

看不懂 只能推了

跟我想的差不多

真的不知道读数学系的是在干嘛？

但是这个却无法证明0+0=0

我读数学系可能会崩溃

0+0=0 因为0是加法单位元素 得证

人类真的很无聊 看似简单的东西能弄得这么艰深

数学系──最需要想像力的科系

说无聊的很短视 就是要打好基础才可以扩展到未知的领域

我只知道 01*=林依晨

物理不用想像力吗？ 设计不用吗

这篇才是正解 原文扯到体跟实数完备 根本抓不到重点

说无聊的很短视+1

2没写对吧，应该是 ∀x,y∈N if x = y, S(x) = S(y)

我决定去数苹果了

等下 哥德尔定理不就已经让一致性有皮雅诺公理的系统不完备了吗

公理的架构就包含了结合律在内，是循环论证阿

原文推不下去

这种推论我在高中就读过了 但对小学生 讲这真的很白痴个人认为 有的人真的是读死书 真的脑残到底你要想一下小朋友的身心发展

没有人会跟小学生教集合论吧数论是数学的最前线之一 怎么会扯到小朋友

没关系 我会数苹果