楼主:
Wii (不是狂人南风不竞)
2015-08-30 10:16:43※ 引述《isomer (是谁在夏天失恋)》之铭言：
: 最后提大家刻板印象中的建构式数学 广设大学消灭技职教育
: 建构式数学是史英跟黄敏晃搞出来的 在教改会之前就有在讨论
: 媒体却说李远哲提出...
你这两个观念有点问题...
1.建构式数学本意上是好的
主要的用意是在于向小学生说明基础数学的意义
虽然我很怀疑小学生是不是听得懂 强如李远哲其实也对"基础教育"这块极度贫乏
但是重点是"说明"
可是教育部却把他编排进教师手册
变成计算的时候 计算式都必须由建构式数学的起手格式来写
扰乱小孩的思考逻辑
结果因为家长都是习惯过去那种直观式数学
最后就会变成家长都在抱怨学校老师在乱搞
以前曾经听个数学老师说过
填鸭式教育虽然不好 但是他们要求的是先学会工具的用法
其中的意义就留到之后再了解
可是在我这一代的人其实就算到小学毕业 也没有多少人了解基础数学的意义
所以
问题在建构式数学吗? 不是 是把这些东西写进教师手册的北七教育部官员
我还记得我弟小学的时候
明明一行算式可以结束的问题 硬是要多写好几行废文
然后再回到一行可以解决的算式作结
阿是有那么多人需要了解到这层意义吗?
2.广设大学消灭技职
那是吴京那时候干的事情
https://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%90%B3%E4%BA%AC_(%E5%AD%B8%E8%80%85)
比较详细的时间流程在这边：
http://www.naipo.com/Portals/1/web_tw/Knowledge_Center/Editorial/publish-192.htm
http://goo.gl/L4RmHP