楼主:
arrenwu (键盘的战鬼)
2015-08-04 03:54:03※ 引述《mike78412 (巨根费里曼)》之铭言：
: 那说穿了还不就是为反而反?(耸肩)
: 嘘 chichif4: 反反课纲不等于支持课纲 08/04 03:45
: 直接回一篇文啊? 大大方方的论述两者其中差异
1. 觉得新课纲或旧课纲都ok，甚至觉得这两个课纲对自己而言无关痛痒
这种情况一般人不会说自己“支持”新课纲，
会说自己不反对
2. 不认同反课纲团体的诉求，认为这些要求不合理。
这不算是为反而反吧？
至于这种立场的“沉默多数”，以现在情况看起来，什么都不用做。
特别去讲自己反反课纲，只会吵架而已
作者: ttb520 (ttb的小只马) 2015-08-04 03:55:00
一群政党魁磊没啥好说
作者:
iamchyun (是否执行BB2039.exe)
2015-08-04 03:55:00我就说力挺黑箱违法课纲 8/9 南京车站不见不散
作者:
zold (zold)
2015-08-04 03:56:00前提： 课纲微调会议过程请公开透明！！！！
作者:
iamchyun (是否执行BB2039.exe)
2015-08-04 03:57:00游行结束后我们将前往中山陵跟萝莉控报告
作者:
zold (zold)
2015-08-04 03:57:00所以至少你要知道反的是“黑箱”课纲啊！怎么还是有人不知道在反啥？ 台湾人的政治冷漠---唉行政法官说程序违法也是假的吗？？不然原PO你去当法官如何？？
作者:
zold (zold)
2015-08-04 04:00:00大多数人冷漠--因为人自私--不关他的事但是当你有了小孩---小孩子的未来发展时，你就会注意关心提抗告可以暂缓课纲施行啊！但是教育部硬干 全部印好上路暂缓比硬干上路还要理智吧！ 教育部到底在急什么？
你说无关痛痒所以就算真的不对也没关系的人 是无神经
作者:
zold (zold)
2015-08-04 04:03:00那你去跟无湿滑说“暂缓”啊！ 他根本不鸟你因为他只是打手
作者:
iamchyun (是否执行BB2039.exe)
2015-08-04 04:03:00原来没有投票就自动作假归类为赞成不是黑箱 你脑袋可能
你反对学生要求 觉得不合理 所以你觉得教育部作为合理?
作者:
zold (zold)
2015-08-04 04:04:00还是要理智跟原PO讲啦！ 希望他能独立思考这件事！
而且这本来是我们这一辈该努力的事..明明知道不对却毫无作为
作者:
zold (zold)
2015-08-04 04:05:00一样套句话“今天你对政治冷漠，明天你就被糟糕的人统治”
作者:
iamchyun (是否执行BB2039.exe)
2015-08-04 04:05:00我是觉得他和马英九唐慧琳智商一样超级高
作者:
zold (zold)
2015-08-04 04:07:00原PO理工组的---好好理性思考吧！ 别被别人或家人影响喔！
"知"的权利 大人都觉得可笑的东西 凭什么硬灌输给孩子
作者:
iamchyun (是否执行BB2039.exe)
2015-08-04 04:07:00既然你莫不关心何必发废文告知大家你知道这件事情？无能是你给马英九的定义 你高兴就好 我可没说
我通常都不为反而反，只是觉得别人觉得没事找事做所以应该闭嘴…这就是为反而反啊干
作者:
iamchyun (是否执行BB2039.exe)
2015-08-04 04:10:00我可是非常尊敬这位台独教父 就好像我对吴三桂施琅一样景仰还有李自城石敬塘还有文组有吴思华蒋委宁 不要说的文组都正常人
作者:
EvAdCmD (古典主义)
2015-08-04 04:16:00首先你并不知道实际改了什么，当然对你来说没有差别另外学生也说如果公布审议委员与过程，他们也能接受以死相逼是个人选择，基本上两边都反对居多其实你就只是不关心 自然就比较不在意细节上的过程
作者: grog001 (grog) 2015-08-04 04:23:00
上一篇根本自慰文
作者:
EvAdCmD (古典主义)
2015-08-04 04:35:00基本上可以推论你不是高中生 不了解课纲差异 不了解学生诉求 只是看了中天或联合报导 但以为自己了解
你的第一个 如果不在意还不准别人反抗 那真的很靠杯
作者: doohan01 (mick) 2015-08-04 06:57:00
推逻辑分明，反观上面那些留言除了空泛地狂跳针，也没讲出到底在反什么