Re: [问卦] 课纲微调怎不敢从数物化三科动手脚?

楼主: liveforhappy (水户洋平)   2015-08-03 22:20:12
只就物理部份讨论
不知道板上大家还记得91年大学指考物理吗
印象中平均分数很低
而且不是普通的低...
似乎是一二十分?
当年补习班榜单上可以看到
许多考上台大医科者,当年物理仅60多分
对平常台大医科指考物理动辄80,90分的情况来说
那年物理算偏难的
回到原题,曾经想过一个问题
若将高中课本每一题例题
皆提升到91年指考物理难度
会降低还是提升学生物理能力?
以短期来看
似乎可能降低学生学习物理动力?
但长远来看
毕竟高强度竞争会促进学生进步
等到大部分高中生都逐渐适应类似难度题目
(例如同样难度,但全国平均可考60分)
是否可有效提升高中物理能力?
作者: hder (der)   2015-08-03 22:21:00
你把物理能力跟考试分数混为一谈就是个错误
作者: sassuck (SAS好笨)   2015-08-03 22:25:00
物理这种东西是靠天份的..
作者: alladult (alladult)   2015-08-03 23:06:00
显而易见的会提升,反过来说,把学生放牛3年,只解幼稚题,物理能力会提升还是下降唸书跟体育一样,练习变强,偷懒就是失败

Links booklink

Contact Us: admin [ a t ] ucptt.com