楼主:
shinbird (爆è‚å°±è¦å–æ„›è‚)
2015-07-31 09:28:59※ 引述《zsefv333 (空)》之铭言：
: 如题
: 自从老爸知道我是乡民之后 好像很怕我也去冲
: 昨晚他看完林同学自杀的资讯
: (可能又是哪个名嘴讲的
: 就跑来跟我瞎扯一大堆
: 我听得很烦就不小心反驳了几句
: 结果讲了2小时还在跳针
: 其中他讲了一句非常夸张的话
: 爸:你们又从哪里知道课纲改了什么
: 我:教育部会公告在网站上吧?
: 爸:你们能肯定那网站是真的吗
: 之后提到野百合学运
: 我就说起我老师去参加的经历
: 结果又被直接说是假的
: 有没有连反驳的素材都被当屁 还能说服689的方法呢
: (手机排版 可能有点乱
你爸关心你，这是对的，
他的出发点是关心你的人身安全。
反黑箱课纲的出发点是好事，而也是正确的事，
但不表示他们这些人现在所作的行为就合法。
好比占领教育部、闯入立法院就是非法的。
被捉被起诉也只是担起应有的责任。
‘做对的事为何被抓’这句话就是个诡辩，不能因为认为自已的理念正确，
就把自已的行为合理化。否则恐布组织的自杀炸弹客也觉得自已的理念很正确啊，
作的事很对啊。
美国黑人的民权运动，占领咖啡厅还不是照样被捉，而且他们的行为还更正当，
只是静静的坐在咖啡厅内，等着白人为他们服务，结果照样被捉被告，
还被判刑确定，直到现在都还没被平反，留有案底。
但你去问这些人后悔吗?他们一点也不觉得，因为他们已经有所觉悟，
作好最坏的打算，他们有扛起责任的肩膀。
(有兴趣的人可以去看电影‘白宫第一管家’，会有更深入的了解)
你可以跟你爸好好解释为什么反黑箱课纲，
很多人觉得黑箱课纲订了又不会怎样，再改回来就好了，
或是根本没那么严重。
但只要公布实践，至少会有二、三年的学子会身受其害。
有人说知识不是靠人给予的，要靠自已发崛，
但实际上很多人没有独立思考的能力，
他们不会去分辨也不想去学习课本以外的事物，
对他们来说课本上的东西就是圣经。
所以课纲如果偏颇或不重视史实，没有作到公平、公正，
则影响深远，就算一下就被改回来，还是会有人被影响到，
对学生短暂的青春来说，这几年事关重大，人一生可能好几个十八年，
但只有一次十八岁。那几年给他们的影响会牵扯他们后半辈子，甚至一生。
所以这是我们反对黑箱课纲的理由，而不是一句话‘错了改回来’就可以解决的。
想想中国的文革才十年，对他们那一代、甚至下一代、下下一代的影响有多剧烈吧。
不要让上一代的错误，影响我们之后世代的未来，这才是反黑箱的正当性。
这才是诉求的正当性。
但不是把一个人的自杀无限上纲，把他的作为当英雄给神格化。
他的死完全无助社会理解这个运动的正当性，只是成就他了自已的名声，
糢糊了这个反黑箱运动的焦点，造成其它人的恐慌，
像你爸就是，他或许不了解这个运动本身的意含，
但他却会担心你去效法林同学的错误作为。
你爸怕的是你会作出偏激的行为，即使你的出发点多么正确，
他为了自已对你的爱，也会尽其一切的阻止。你说再多他也没办法听进去。
所以你想要他听进去，就得向保证他绝对不会像林一样去伤害自已，
会保证自已的安全，让他愿意放下自已心中的防卫，他才听得进去。
林同学的理念我认同，但他的作为我深感不以为然。
他把自已的生命弄得太廉价，这可跟卧轨或是占领立院完全不同，
至少其它人还有的是承接未来挑战的勇气，而不是一死百了就放弃，
把烂摊子交给其它人去扛。
想想高雄气爆的那些伤者，即使全身灼伤、截肢，
也还是想活下去，林却就这么死了?是有什么正面意义?
说得好听‘只要还有一口气，都要对得起自己’，但把自已弄没气，就叫对得起自已?
就算没对不起父母，那就对得起关心他的朋友与同学吗?
如果反黑箱课纲的运动变成他的纪念大会，就失去了这个活动本身诉求的意义，
模糊了正当性与本身该关注的焦点，那我也无法去认同这次占领的活动。