小弟不才，对于现在什么课纲微调都不是很懂，但至少我知道也敢承认，我们的教科书上
台湾历史有太多缺陷与漏失
你看上礼拜 前中筒 李某 都说 钓鱼台是日本的 (歪!?)
这可能就是台湾教科书，胡乱带过台湾历史，可能会产生的后果！
*[1;33m今天想问大家的是“历史课本讲得都不一样?”
在课纲微调议题很火热下，刚好公司有许多同事来自不同世代的人，
一聊下去，发现原来每个年代的历史课本说的都不一样！而且删删减减！？
索性就查了各代历史课本版本，大家怀念一下ＸＤ
http://i.imgur.com/sGAc550.jpg
http://i.imgur.com/3ThJJjh.jpg
*[1;31m民国60年代以后出生的人
*[1;31m比较幸运，求学时是戒严开放，被删减的历史有慢慢回补，但回补的就跟大家读的
*[1;31m一样，空空洞洞，只有历史事件名称，对于细节描述少之又少！
*[1;32m民国30~60年代出生的人，经历过戒严、白色恐怖年代，228的历史可以说在课本上根本
*[1;32m是零，虽然如此，但基本上他们就是活历史，经历过最辛苦的年代。
*[1;33m民国30年代前出生的人们，经历过清代、民国初年、八年抗战….本身根本就是活历史，
*[1;33m但这些活历史正在慢慢的消逝当中。
很想了解大家课本是不是真的这样？？？？？？
如果是真的台湾的历史课本不断的改，都很片面，以后大家还会知道真的历史嘛?
这样讲很无感，分享个例子
这样的感觉就像：
*[1;34m当现在教科书教大家“指鹿为马”，大家觉得白痴、Bull Shit，但100年后，
*[1;34m当知道“马不是鹿”这项”知识”的人慢慢消失
*[1;34m哇靠!鹿就真的变马了 讲错还会被笑
*[1;34m这就很像李某说钓鱼台是日本的，台湾政府发了声明稿却好像有跟没有一样？
让我醒悟这件事情严重性的，除了月初马哥哥为课纲微调事件出巡的新闻外，是我
最近因缘际会看了一部电影叫“阿罩雾风云”，是李安他弟弟-李岗
以重现历史的记录片形式，讲述台湾历史，从身处战争中的大家族来，各方角力与实景
重现从情感上的矛盾与冲突，仿佛像自身就在面临人生抉择点的感觉，讲述的内容
真的让我非常感动
有点难形容，前年的预告片，自己看比较快：https://goo.gl/hDulkM
当台湾人的历史被一些政客、家族!?意识形态控制的时候
除了嘴砲，谁能真正的重现历史！
或许我们该从教科书字句修改小鼻子小眼睛的方式，改以有专业团队透过实地考察、
家族后代、本人的采访，将台湾历史还原吧!
顺带一提
身旁有个朋友，在法国教人中文，只要一教他繁体就骂人，就说我们都不乖乖听中国的
话，爱闹分裂，应该要好好学简体字，中国才是正宗中华文化的地方…
看看外国朋友被洗脑多惨，再看看台湾...
提出来问大家一下，若有错请纠正
没有要引战，只是思考到一知半解下，去做很重要历史验证的事情，对吗？
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