时代要进步,
不是要到退,
恢复联考就好比过去中国的科举一样,
比"课纲微调"更严重.
因为只有一种答案,
就是官方公布的答案,
没有第二种以上的答案.
这种教育你能教出什么独立思考的学生?
为什么现在的学生认为课纲微调是错的,
所以要出来抗议?
因为这些学生知道怎么去独立思考什么是该做的?
什么是不该做的?
为什么江惠讲"台湾言论太自由"?
因为她的教育活在过去的时代,
不是她书念得太少,
是过去的教育教她这样去想,
她没有第二种甚至是第三种以上的思考方式去看待事情.
这就是科举考试教出来的社会恐龙.
过去的这种教育如果你要的话,
我只能说人在进步,
很多人的脑袋可能在退步.
※ 引述《sinana ( )》之铭言：
: 教改改来改去 课纲几年大改一次
: 现在为了马自己的历史地位 10年后的历史课本
: (继蒋总统推动9年国教后 12年国教在马英九总统任内成功推动)
: 马大概做梦梦到这句都会笑
: 配套都还没做好 霸王硬上弓12年国教
: 学生压力减轻了吗!?
: 各种光怪陆离的教育现象越来越多
: 还是改回 最公平公正公开的联考为主吧 (其实指考就几乎等于联考了)
: 但指考占的招生比例比联考低很多
: 教改教改教改
: 只要家长观念不改
: 怎么改都一样
: but
: 家长观念怎么改
: 台湾的"社会现实"就是告诉家长
: 台湾一个小岛国 基本上没有那个环境行行出状元
: 学历好的人 将来出路"平均"而言就是比较好
: (ex最近26岁出国那个 如果成绩只有上私立后段高职科大
: 今天有办法gap year吗 搞不好26岁学贷都还没还完?)
: 总不可能 台清交成等明星大学or医学牙医药学招生名额不限
: 只要报名就可以唸
: 名额有限
: 那就要有竞争
: 联考就是相对而言
: 最公平公正公开的竞争了
: 就算有推甄申请(假)繁星
: 名额也应该限制在10%以下
: 90%以上的招生名额都应该留给指考(联考)
: 教改20年谁最爽?
: 就是那些每天喊教改教改的蛋头学者专家
: 不少人都靠教改赚得荷包鼓鼓的