在台大上过课 只能说不意外
课堂上的老师也是如授课老师朱士维一样
认为资源应该集中给台大 因为他们能产生更大效益
给其它学校是在分散资源
而且是在课堂上非常直接的教育学生这些想法
我肯定台大老师授课的认真 但不认同
单就“在校其间是台大学生”就可以有无限上纲的特权
※ 引述《inglee (~一事无成千古恨~)》之铭言:
: 苹果日报
: http://tinyurl.com/nmypm7q
: 募50万爬山惹议 台大师:募款将持续
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: 士维受访时则表示,募款将持续。
: 今日出刊的《苹果》报导,朱士维昨说爬山和募款都不是课程关键,重点是要逼迫学生完
: 成“够难的挑战”,学生须说明募款理念和“为什么我是值得补助的人才”,勇于表达也
: 体验失败。朱士维也表示,募款将持续,因这是课程原始概念,和小学生卖东西、表演“
: 格局”不同,他不希望介入学生规划太多,学生也在考量若募款不足,该如何去借装备或采
: 替代方案。(胡治言/综合报导)