2015-06-16 09:04:31 联合报 记者张家乐／南投报导
5047名学生连个A都没有 拿到1A仅1547人
南投县36所公私立国中毕业生参加会考，有5047名学生，连一个A都没拿到，拿到1A的学
生仅1547人。县长林明溱昨天在县务会议中说，“这样的竞争力太逊了”，要教育处邀集
国中校长开会，设法提升竞争力。
林明溱说，教育是要让学生有足够竞争力，不要拘泥于“常态编班”，把良莠不齐的学生
编在同一班，老师教太深的，有学生听不懂；讲得太浅白，进度又太慢。他希望校长一起
讨论，找出对会考有帮助的“赢的对策”。
副县长陈正升说，大家不必在“有没有能力分班”上面打转；南投县地处偏乡，教育资源
少，不像台中市都会区，下课上家教、补习班等。他希望能适才适所，升学的拼出好成绩
，有才艺专长的学生，能学到真功夫。
草屯镇简姓家长说，只有能力分班，才能落实正常教学，把“5A”和“0A”的学生编在同
一班，这要老师如何授课？学生终究要和都会区学生竞争，办教育不能空有理想。
校长提解方：提升竞争力 “不要拘泥于常态编班”
一名国中校长说，以前没严格限制，国三分出升学班和技艺班，学生到校各取所需，升学
班的老师也用尽方法，把学生模拟考成绩带起来，现在规定常态编班，国三学生考前集训
不易，参加会考的成绩自然受影响。
有校长说，如果县政府有“肩膀”，不再坚持常态编班，那就太好了。也有校长说，一旦
可以能力分班，议员关说不断，校长很为难，最好是国三再来能力分班，有了国一、国二
参考成绩，成绩差的也较难关说。
http://udn.com/news/story/6885/995577
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最好会很难关说，还不是照进....
重点就是里面文中有提到的: 地处偏乡，教育资源少才是最大因素。如果在学
校能力分班就可以解决这问题，以前就是这样玩，应该早就解决了吧??