※ 引述《lponnn (清新正直不嘴砲)》之铭言：
: 为何看不起技职生?
: 就拿我同学来举例八 '当年国中基测PR大概90上下 分发进大安高工
: 在学校里面成绩算中上 最后考上台科大电机系(一班大概5~8个台科大
: 国中PR值90在台北市应该可以上一些公立的普通高中吧?
: 当年他本来是想上板中 可惜分数差了大概2题左右
: 如果当年他多对2题 然后进板中以后也能保持在前10 现在应该也有个清交成吧?
: 先不论学校 我同学的资质应该也不会比那些清交成的差吧?
: 再补充一点 现在他在学校的排名也有差不多前3名 要推112研究所应该也不是问题
: 小弟拙见 各位112鞭小力点
技职有其价值，但整体教育失败，
让多数技职学校根本放牛班的升学管道。
20几年前的国中，谁知道未来要干啥？
我看连大学生也不知未来干啥？
搞不好多数念到博士的，
都是因为不知干啥才一直念上去。
一个不会考试，连干啥都不知道的国中生，
怎么知道自己要念什么技职学什么技术？
进入哪个产业，这个产业有什么未来？
我看国中老师多半也不知道。
高中老师可能也模模糊糊，
但他可是要教你未来人生分岔路上怎么走呢！
一票向来学业不佳的人，不明所以聚在一起，
国中不知为何而念，技职依然不知为何而学，
教育单位瞎打误撞制造出自知被歧视，
必须付出更多来弥补不足学历的一群，
愿意进入各行各业基层，从事劳力密集、
或比较不偏执于光鲜亮丽的工作的一群，
竟然还颇符合社会需求，提高就业率。
都变大学、技院有没有比较好我不知道，
但是就我接触过的新鲜人而言，
这个社会组成的产业、为什么选择的科系、
如何寻找自己的志向？与未来有什么连结，
似乎还是少有人在学校清楚教过。