※ 引述《berlinch2000 (压抑自身威能)》之铭言：
: 今天能在这里发言的人
: 多半都属于这社会竞争下的非失败者
: 这社会上有很多人，只有念完国小或是国中
: 他们就出社会工作了
: 但即便如此，也不代表他们的薪资水准比较差
: 多半这类人，都有些你我没办法想像的困难存在
: 可能是家庭、朋友或是其他外在因素
: 导致他们无法继续升学
: 对于这类人来说，他们所从事的工作
: 就与这些非常知识无关
: 他们就算不会三角函数、经济学或是欧洲历史
: 也不会影响他们的生活
: 更不会影响到他们的薪资给付
: 台湾应该加强的是道德、性教育及本土教育
: 至少要让品格教育真正落实，别让家庭有问题的人走向歪路
: 让他们知道他们所住的地方，过去曾经是个怎样的存在
: 这些东西，比三角函数等等的知识重要多了
你所举的道德 性教育 本土教育
大部分都可以在家庭教育达到
学校到底是什么地方
学习知识? 学习技能? 学习做人? 还是学习避孕?
所谓学生是上时间学习基础知识
下课时间充实人文素养的一群人
现在是整个倒过来
要求上课时间要充实人文素养 学习道德 性教育 本土文化
下课时间到补习班学习基础知识
真是好笑
更可悲的是有些父母老师自己不知道三角函数的重要性
一"味"地鼓吹基础知识无用论
却让小孩丧失学习三角函数有关的知识的机会与兴趣
间接跟理工学类绝了90%的缘
觉得三角函数不重要 那是因为你不知道三角函数可以干嘛?
你不知道三角函数衍伸出多少基础理论应用
你吹冷气用的电 上网用的网络 生病吃的药 上班的交通工具 住的房子
近视戴的眼镜
你看的到的所有现代化物品 (除了现代化的文章)
几乎都有跟三角函数擦上边
只是"你不知道"而已
都这样了还觉得三角函数不重要吗?
当然如果父母如果觉得小孩子跟自己一样认为三角函数是废物不用太在意的话
我们也没资格说什么
只是拜托别把别人的小孩拖下水