※ 引述《LAPDSWAT456 (胖达)》之铭言：
: ※ 引述《toshihikone (超级喜欢岛崎遥香)》之铭言：
: 争
: : 很多推文的应该都是二三类的吧
: : 我只能说 拿掉中国史地未必会比较好
: : 我高中历史 念的最痛苦的是三下的西洋文化史
: : 撇开那些简单的历史事件不提
: : 我最堵烂的是一堆有的没的主义
: : 保守主义 人本主义 实证主义 经验主义
: : 然后光沙特卡缪的存在主义
: : 我花了一个月看完异乡人才稍微懂一点皮毛
: : 世界地理更不用讲
: : 有人可以说出谷湾 峡湾 岬湾的差异吗
: : 这还只是国三程度的世界地理
: : 更不用说ITCZ CBII CBHI
: : 高三地理GIS的应用
: : 再来讲讲台湾史地
: : 认真要编的话
: : 我想台湾堡图跟台湾日日新报
: : 大概也都要编进去了
: : 还有像是新港文书 隘勇线 土牛沟
: : 忠义亭 六堆这些东西
: : 这就是台湾史地真正在唸的东西
: : 不过身为台湾人 我也不觉得念这些不好
: : 事实上
: : 现在的九八暂纲
: : 跟我那个年代的八六课纲
: : （应该是八六吧？教育科目不太好...）
: : 已经有相当程度的删减中国部分
: : 增加台湾乡土教材
: : 现在的国中地理 也不是像以前一省一省教
: : 而是二上教中国地形气候文化
: : 二下教中国南部北部西部
: : 整个国中三年
: : 台湾12章 中国9章 世界10章
: : 而考试的趋势 也慢慢将中国的部分调整比重
: : 而是用中国教到的概念 来考台湾的东西
: : Ex台湾屏东也有坎井
: : 当然
: : 今年的黑箱课纲又是另一个故事了......
: : 大概是这样啦 分享一下现在社会科教育的概况
: 中国史地还是要学的
: 知己知彼，百战不殆嘛
: 但要让学生了解为啥要学，那是为了让大家了解敌人，学支那史，是要了解敌人的民族性
: ，才能从中找到牠们的弱点，进而分化他们，击败牠们
: 消 灭牠们
: 学支那地理，是为了日后若有必要战争时，能更了解敌占区的天文地理，也才了解如何安
: 排作战计划
: 中国史地应该着重在这里，中国人的弱点分析，如何在中国作战等等
: 当然不能放本国史地教
: 独立出来改名。敌国历史，敌国地理吧
台湾的中国史地着重在哪?
1949年之前的历史和地理
地理来说1949后的发展几乎没什么提到
而历史呢? 当代中国政治结构也没有提到
再来是教科书上的东西落后学界研究三四十年以上，学生到历史系都要重新训练
(陈翠莲老师演讲时提到，但落后几年我有点忘了)
这完全是出自于1949流亡到台湾那批知识分子对中国的远景和想像
和现在的中国根本不同，是两码子事
再来是对中国历史的看法只是单一而且片面而且狭隘的史观(国民党史观就是了)
知己知彼? 有知彼过吗?