※ 引述《davidchen329 (懒猪爵士)》之铭言：
: 推 Marty: 医师这么少 有没有考虑开放一倍的名额来减少负担? 05/22 12:33
这想法大概每讲到这话题都会出现
而对于此话题大家早就讲到很烂了, 主要症结在于大众对医学教育的缺乏认知.
所以还是稍微整理一下回应
新进医学系目前是采用 6+2 的制度
拆开来看是低年级通识教育、中年级医学教育、高年级临床教育(各两年)
加上新制的取得执照后两年一般科医师训练(类似于现行的大七intern + PGY)
开放一倍名额的想法,
到中年级医学教育就会面临投入过多资源的问题, 而至高年级临床教育这边已不可行.
因医学除学识外、尚有技艺传承之故.
在中年级课程部分最常被提及就是大体资源不足.
除此之外, 现代医学建立于大量的科学基础, 中年级医学课程亦有大量实验课
所耗费的资源甚钜, 不在话下; 建议有兴趣可自行查询各学校课表.
而高年级临床教育于合格医学中心中进行,
医学生进入医疗团队由主治医师、住院医师带领,
同时熟悉与药师、护理师、治疗师、心理师、社工师之间的互动
由上可知, 一来须有一定规模医院方能进行有效训练
二来此医院须有一定人力规划, 方能于临床、研究、教学之中取得平衡.
在专家人力计算之下, 此数值为一年一千三百人.
而民众滥用健保使临床一角倾斜, 研究教学吃紧的现况就不提了.
最后, 那么开放外国学历来纾解人力压力如何?
我认为这是可行的, 只要通过学历与临床认证,
而目前台湾早就对全世界医科(除中国)开放, 大家想回国考认证就可以回来
至于为什么回来的比较少美国日本这些医疗先进国,
比较多的是菲律宾波兰国际班这种学制有问号的...我想这就是人性, 也没什么好说.