※ 引述《weel99699 (旦旦)》之铭言：
: 最近强者我朋友在当替代役
: 结过被单位学长说看到他不叫学长
: 所以要弄我朋友
: 本鲁印象中替代役不是没有学长制吗？
: 身为不愿役的我一直都不懂他们在吵这个有啥意义…
大部份是没有啦
事实上大部份替代役工作的地方
替代役的人数也没有多到可以玩学长制
学校有些只派两个人是要怎么学长学弟？
但是有一些机关的替代役还是有学长制的
例如警察类的可能就有
监狱替代役就是典型还有学长制的例子
而且这种学长制时有消长
有时会强化 有时会弱化
就跟政党轮替一样
如果遇到比较强势的管理干部
因为管理干部不会是最老的梯次去当
学长制就可能会弱化
这学长制如何运作的？
大致上是... 比如说：
看到学长要喊学长好
有些头脑有问题的人会要求远处看到也要大声喊
然后可能第一天进去因为喊太小声
整梯人被罚在宿舍阳台大吼学长好
吼到附近社区都听得一清二楚
其他还有像
不定时将学弟集合在房间里训话
或是因为“没礼貌”、“出包”
罚某种奇怪的体罚
比如说慢动作的伏地挺身
提水桶等等
所谓“出包”，其实大部份的包监狱本身也不是很在意
真正对部门管理有影响的疏失
部门自己会有正式的惩处
换句话说学长制只是在没事找事
记得好像有人去申述学长制的问题
结果申述层层下报
本来很开朗的人
被玩到整个人都变沉默了
部门上级长官会管吗？
其实也管不太了
而且有些学长制的管理方式
一开始就是那些警察学校出身的人自己传下来的
其实如果只是纯粹的学长制也还好
比较惨的是如果遇到学长会拿电极棒电人的
给学弟吸K烟的
要求学弟学抽烟的
就比较衰一点
另外遇过一种人很奇怪
明明学长对他很温和
但是他自己会重新发明一些不必要的管理去要求学弟
比如说 嫌棉被没折好 他就丢地上 叫学弟重折
令人想起某个著名的监狱实验
大概就这样