1.媒体来源:
国教署 讯息公告
topic: 教育部重申高中课纲无黑箱争议
公告单位： 国教署 单位联络人： 李菁菁
公告日期： 104-04-19 联络电话： 04-3706-1130
电子信箱： e-2102@mail.k12ea.gov.tw
教育部重申，103年2月10日修正发布之普通高级中学国文及社会领域课程纲要系以合宪、
合法及合程序之方式进行之课纲微调，审议过程符合审议规定及民主原则，且调整后之
课纲，贴近史实并提升台湾，同时亦适时回应教学现场需求及期待，以利接轨十二年国民
基本教育课程纲要之实施。日前高等行政法院仅就课纲审议之资讯提供，判决教育部败诉
，非针对该课纲微调案之程序与内容，教育部已依法提出上诉。此微调之课纲仍于104年
8月1日起实施，目前教科书已审定编印，为维护学生权益，调整后之课程纲要必须依法实
施，教科书选用是学校权责，学校在选书时须考虑学生学习及后续入学测验会根据新课纲
命题之权益。
教育部表示十二年国教课程总纲已于103年11月28日发布，刻正进行各教育阶段领域纲要
的研修。该领纲之研修刻正由国家课程研发的专责单位国家教育研究院透过其｢十二年
国民基本教育课程研究发展会｣等组织进行研议，俟草案研拟完妥，再提送教育部课审会
进行审议。为落实十二年国民基本教育课程总纲内容，国家教育研究院已依据“十二年
国民基本教育课程研究发展会之领域课程纲要研修小组委员组成及遴聘程序”之规定，
筹组各领域课程纲要研修小组，进行领域课程纲要草案的研修工作。
对于某媒体报导所称｢拒绝公布领域课纲委员名单，甚至连会议纪录上的委员姓名，全都
改以‘○○’取代，完全拒绝人民监督”，教育部表示，政府资讯涉及泄漏决策过程之内
部意见沟通或思辩资讯者，依最高行政法院向来之见解，均肯认属“政府资讯公开法”第
18条第1项第3款有关政府机关作成意思决定前，内部单位之拟稿或其他准备作业之资讯，
应限制或不予提供，其考量在于为保障机关作成决定前之内部沟通或其他思辩过程材料免
于公开，除了保障机关本身免于公开尚未成熟之意思，也保障参与人员畅所欲言，无所瞻
顾，以求决策之周密，亦避免该资讯如予公开或提供，有碍该机关之最后决定作成及衍生
后遗症。基于课程纲要之研发、审议具有高度之专业自主性，为使各委员于修订或审议过
程能专心致力，避免无谓干扰，经衡酌相关公益，裁量仅公开相关会议纪录，俟于课程纲
要发布后再将课程纲要拟定及审议委员名单予以公开。
十二年国教领域课程纲要草案刻正由国教院积极研订中，俟其草案拟定，随即办理领纲审
查、网络论坛、各界咨询会议、以及公听会等，将持续透过开放参与与对话咨询，蒐集各
界意见，以做为十二年国教课程研修及教育部课程审议会审议时参考。
4.完整新闻连结 (或短网址):
http://ppt.cc/AQrd
5.备注:
阿不就大家都错怪你们用心良苦了，好棒棒阿......(鼓掌鼓掌）
而且里面还好心提醒大家考试会考喔，不接受的人到时候自己看着办吧（跺脚）
嗤～