1.媒体来源:ettoday
2.完整新闻标题:清大电机系教授开针灸课 学生抢修一位难求
3.完整新闻内文:
国立清华大学为实践全人教育理念，开国内风气之先为大学部学生提供共同通识课程，学
生在学习专业领域知识之外，还可接受不同领域知识的薰陶。艺术、文学、法政、应用科
学、心理与社会等课程五花八门，其中最热门的课程，当属电机工程学系张翔教授开设的
“针灸与近代科学”。
“针灸与近代科学”在每学期选课期间都引发学生抢课大战，这学期（103学年度下学期
）该课程限150人修课，有330余人抢修，经过加退选后正式修课人数为196人。这门课程
特殊之处，不仅只在每学期选课期间学生抢修，更在于这门课程是由西方电机工程专业背
景的教授所开设的东方医学课程。
张翔教授是美国加州大学洛杉矶分校电机博士，在清华电机系任教28年后荣退，4年前开
始在通识中心开设“针灸与近代科学”课程，然而，他接触针灸并思考针灸治病机理，长
达40年之久。
张翔表示，他是信奉科学的人，还曾因此拒绝母亲学习针灸的要求，然而在金门服役时身
受重伤，回台湾军医院疗养时，同一病房的是一位中西医并修的医生，他亲眼目睹这位医
生以针、灸、药轻而易举地治愈西医不能治的疑难杂症。至此开始，他与针灸结下不解之
缘。
张翔认为，西医分科细致而中医讲究整体，气（神经功能）、血（血液循环功能）的运转
机能是中医的首要探究的重点。经过40年研究后发现，西方以还原论为基础的物理学用以
研究复杂系统颇有不足；而东方以整体论为基础的医学，用以研究复杂系统有其优点。
张翔今年初获大马拉曼大学中医系担任客座教授两个月，为台湾联合大学系统第一人，这
段期间他独立或跨国研究合作共发表三篇论文，建立“中华自然哲学之数学原理”，有别
于牛顿的“自然哲学之数学原理”，统一了具有中华文化特色的自然哲学、科学及医学。
四年前张翔教授在通识中心开设“针灸与近代科学”课程，其初衷便是希望介绍针灸这项
珍贵的人类资产，他表示，课堂上有许多对针灸好奇的学生，亦不乏有自身正受到病痛，
或是亲朋好友因病离世的学生，想要了解针灸作为治疗的参考。
化工所硕二的杨庭瑞说，平常很少见到有人以科学系统化的方式来建立中医理论，感觉也
不是一般中医师能够做到的，张翔老师的课程融会中西理论，能学到很特别的知识。
大一不分系的潘珠峰在课堂上很认真地提出多问题与老师讨论，他不否认一开始是听说这
门课“很甜、很凉”才选修，正式上课后发现老师用西方科学系统的方式来探究中医的奥
秘，觉得很有趣。
外文系大四的吴沛蓁表示，张翔老师非常博学多闻，在课堂内外的知识学问，老师也都乐
意和学生讨论，知无不言，言无不尽，因此收获很丰富。
张翔说，想修这门课的人很多，而他喜欢跟学生交流讨论，从中能够了解学生的学习需求
以及理解的深度。所以助教想了一个办法，就是在课堂上设置“摇滚区”，老师随时会点
名，不能打瞌睡，对课程有热忱的学生可以主动报名，结果有心求道自愿坐“摇滚区”的
学生约有100人。
在“针灸与近代科学”之外，张翔另外与材料系教授陈瑞凯合开“中药与近代科技”课程
也很热门，盼提倡中华特色的医药科技，继往圣之绝学，也期待能够启迪青年学子做个有
智慧的人。
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