※ 引述《key1127 (-.-)》之铭言：
: 又是做报告的时刻
: 因组员老师分配
: 好死不好跟到吸%的组员
: 慵懒 做事不讲究 常等到报告要交的时候才会开始动工
: 但分数是一起的且要上台报告
: 干脆自己做免得分数低,让他吸%?
: 还是?
以前音乐与艺术通识课三人一组，也是做书面报告外加上台报告，
我和一个女生组队后准备开始找第三个人，这时另一个没人要的同系跑过来说要加，
名单交上去、讨论的时间也乔好之后，那个男生就神隐了，
忙着打工啦、其他门课报告来不及啦、机车坏了要去修车啦......
各种隐遁，我很怀疑他奇门遁甲是不是点满了，整个报告都是我和另一个女生做的。
之后从我们即时通的共同好友得知，他说有事的时间几乎都在线上，只是对我设隐藏，
还私底下跟同组的女生要我传给她看的报告草稿。
然后我就不爽了，书面报告和PPT做两份，一份是要交上去的正常报告，名字只放我和女
同学的，另一份是准备要婊人的报告，第一章介绍作者生平下面一串落落长的部分挖掉，
贴出师表；第二张作者的作品下面落落长也切掉，贴琵琶行。上台报告PPT最后要播音乐的
连结图案设透明，藏在右下角，然后传给女同学。
上台报告也是我一个人上去讲，老师问怎么名字只有两个人，我就说另一个人都没做，
那无耻的家伙果然跟女同学要了报告还印出来，还大言不惭说报告是他做的，
然后我就当老师的面破梗他拿的那本报告哪一段是出师表，哪一段是琵琶行，
那时候他的表情说有多逼机就有多逼机，之后他就被当掉了，在下一个学期要同时修两门
通识，否则不能毕业。
爽。