同样教材 教授：6年后学生逊很多
2015年03月23日 04:10
洪欣慈／台北报导
大学数量多到爆，人人都能上大学的时代来临，大学教师观察，台湾高教出现“大学高中
化、研究所大学化现象”，进大学门槛变低，学生平均素质不如过去，有教授便发现，同
一套教材6年前后使用，学生吸收程度大不如前，程度差很多，语重心长表示“台湾学生
一定要加把劲”。
台大应用力学所教授、中华适性教育发展协会理事长王立升指出，学测只考高一、高二教
材，在甄选成主流的趋势下，造成多数学生不注重高三课程，“落了一段”，上大学后无
法衔接，加上现在大学多，进去“超容易”，让大学生学力明显下滑，研究所学生学力也
跟着下降。
王立升举例，曾有教授跟他分享，6年前教必修课和现在教，明显感觉学生程度差了很多
；他自己也观察到，研究所学生越来越不爱挑战困难题目，企图心不强，想出国留学的学
生人数也大幅下滑，追求轻松、简单的心理令人担心台湾在国际的竞争力。
前教育部长、佛光大学校长杨朝祥则指出，顶尖学生实力与过去没有太大改变，但因广设
大学，“每个人都可以上大学”，整体素质自然难维持。
杨朝祥表示，两岸学生各有优势，台湾学生具创意、思考灵活，但国际观、认真程度不如
陆生，“大陆学生对未来企图心非常高”，与未来职涯发展相关的国际趋势都会留意，反
观台湾学生，对国际局势变化不够了解，在这方面须多加把劲。
http://www.chinatimes.com/newspapers/20150323000275-260102