※ 引述《n3rd (nnnrd)》之铭言：
: ※注:有电视或媒体有报导者，请勿使用爆卦! 违者视为新闻篇数 超贴新闻劣退
: 此为代po
: 我是手语社社长，王威杰。
: 以下是我的说明：
: 上届学长姐练习时做了不该做的动作，导致社员严重受伤 → 社团不得举办校外活动以及
: 办理寒训、暑训、独立成发 + 只能参与校内联合成发 + 减招四分之一
: → 暑假，这届高二因为以中正手语名义私自在校外演出 → 惩处公服 + 减招二分之一
: → 寒假，中正手语同学一同报名营队，以个人名义参加，不是以中正手语的名义，纯属
: 私人，社会各个人士可以自由参加 → 学校得知后召开惩处委员会 → 决议中正手语以违
: 反参与校外活动未与学校告知之规定而决议废社
: 大家要知道的事：
: 1. 校规(2013.10版，p.140)
: 里有明订社团要办理各项活动应向学校提出申请，核可后始能举办
: 2. 惩处委员会在校规(2013.10版，p.83)里有明订与会人士，故学校是依法行政
: 3. 比例原则必要性：若有其他方式能达到相同目的，必须执行其他方式。
: 4. 比例原则衡量性：不得以利益大的方式，达到利益小的目的。
: 我们认为学校不当的作法：
: 1. 学校废社的决议是否有失比例原则(必要性、衡量性)，能否选择其他惩处方式？
: 2. 寒假中正手语是以个人名义，而非以社团之名义参加此营队
: 3. 惩处委员会之校方与学生方人数订定是否有不公平之嫌，13:6？虽然校方有依法行政
: ，但我们认为学校惩处委员会之人数订定是一项不公平的订定。
: 我们可以做的：
: 1. 依据校规订定之正当管道申诉(2013.10版，p.157)，在决议次日之20天内，被惩处、
: 受行政处分之同学向辅导室之申诉评议委员会提出申诉
: 2. 以理性的态度认为学校作法有失比例原则，与误会学生再次违反规定(寒假参加活动)
: 我想说的是：
: 我们之前所做的错误以及行为，我们都愿意承担与接受。但这次我们寒假参与营队，确实
: 是自由报名，而不是强迫参加。然而依照学校的说法，学校认为我们是以社团团体名义去
: 参加，这与我们以个人名义参加的立场有所差异。而且学校甚至以废社的惩处处罚我们，
: 这真的是最适当的方式吗？
: 当一个梦想，努力了两年；
: 当一个家，建筑了二十六年。
: 却被一个会议轻易的瓦解。
: 我们都只是想完成我们的梦想
: 延续这个家。
: 最后，谢谢每一个愿意站出来的你们。
Ptt高中的使用者还是少数
你们在这里发文是很难引起共鸣的
不如投书到苹果的"我很不爽"专栏
高中生比较会有看报纸的习惯
也许还可以集结一些外界的力量
让其他学校的手语朋友从旁给予协助
不过对于这件事我有一些看法
首先
手语社练啦啦已经是很悠久的传统了
也是你们成发的卖点之一
然而却有其危险性
如果发生意外倒楣的还是学校
出于安全的考量将社团shut down也无可厚非，这不是什么程序的问题，而是发生事情的时候你们没有扛起责任的能力。要解决只能和学校沟通，而不是来这边寻求群众暴力。
提供你们几个解决方案
1.全社未来加保强制意外险，没有什么比保险更叫人放心的
2.手语社改名"新"手语社，更改社团内容重新出发，玩命关头里面，冯迪索有讲过，不管日子过的再苦，生活变得多糟，家人永远是家人。有没有比手语，有没有热舞，只要家人在一起这都不是问题。
3.中正热舞一直是小猫两三只，招不到什么人，不如大家移民蜗居在热舞社底下，学校哪会管你练什么舞。要学手语自然会有人来教。
我认为手语社的存废根本是假议题
社团本身就是人在运作
名字跟你的内容并没有绝对的关系
事情解决不了就觉得自己收到压迫
而不去思考解决问题的方法
我觉得比较像在无理取闹
有点累了，先来困

看完绿色原文　和原po同感受伤事件后 寒假暑假连续以同样理由违反校规 废社没话说要复社就改名 改社长 改宗旨 重新来过 不然上大学再玩

隐藏在文学部里的SOS团

毕业十几年的校友推 改社名前先建立安全规章吧 总觉得有人昏迷真的搞太大了 没有考虑到安全 指导老师应该负很大的责任

我看三年内要复社很难了 反正也不是真的在学手语

发生这种事 废社刚好

上ㄧ轮ㄧ字头老学长给推 以前我当活动长时也常跟学校

楼上黑鬼