※ 引述《cxzdsa (cxzdsa)》之铭言：
: 本鲁蛇最近会跟ㄧ些匪区人民交流，
: 发现他们国学常识跟中文程度似乎不太好。
: 什么典故或是古文几乎都不太懂，ㄧ些历史梗也都不会。
: 虽然全是学理工的，也不该什么都不会吧。
: 很像学校什么都没教ㄧ样，不仅学校没教，平常连书也不读的。
: 有没有台湾国学跟中文教育成功的八卦？
《周易》．系辞上︰物以类聚，人以群分。
心理学有个词叫做︰观察者偏差（Observer bias）。
我不知道贵国中文教育会不会更成功，但我知道以上两句话你应该多想想。
据我了解，两国在中文、文言文、国学常识的教育上，包括进度、深度、比重，其实都差
不多。
当初上学时，李白的《梦游天姥吟留别》、王勃的《滕王阁序》这种都要全文背，没逻辑、
没故事性、文藻繁复的，背的想死。
从我能接触到的读物和资源来看，在高水平的国学和中文使用、以及研究来看，我国的趋
势很好。当然文盲也有的是。
一本大学估计应该不会出现你说的这种情况。我一直学习、工作都很顺利，所以接触的人
群样本也没有普遍代表性。我一直觉得我周围强者很多。