※ 引述《kugga (ン・ダグバ・ゼバ)》之铭言：
: 一开头先讲立场 我是中坜来der
: 硬要说的话 我比较偏向同志应可领养
: 正方的论点通常是:
: 1.领养小孩是天赋人权
: 2.重点在于家庭环境的健全与否 而同性恋和一父一母的角色并不是重点
: 3.性倾向是先天的 不会因为家庭教育被改变
: 反方的论点比较有可看性的是:
: 1.领养小孩不是天赋人权 是法律赋予的权利 法律没有欠同志家庭一个小孩
: 2.社会普遍仍有歧视和成见的情况下 何以让被领养小孩到最前线承受浪头冲击?
: 3.如同许多同志成长时的迷惘 社会也不缺少对同志"表面上"的尊重
: 但在异性恋家庭成长的同志仍然需要花不少时间认同并发现自己性倾向
: 同志家庭如何能承诺不会复制?
: (个人补充:两三年前曾经在苹果上看到一个同性恋家庭让他们领养的小孩在青春期前
: 变性 没多久又变回来 后来该小孩自称是双性恋... 这可能是个案啦...)
: 大家觉得咧?
先说，小妹是女生
而且我赞同，同性恋家庭领养小孩
（看到关键字就想嘘的.....就嘘吧^_^）
不过我的重点是想告诉那些说
小孩宁愿当孤儿也不想被同性恋领养的人
真的太不懂孤儿了
小妹的学区里刚好有间育幼院
有些同学也是从那里出来的
所以才知道，育幼院的环境真的很差
像是育幼院永远都很穷，因为养一个小孩就很花钱了
何况是一大堆小孩呢，而且除了生活外还要供应小孩们读书
所以他们的衣服都穿二手货，在可以自己打工前
过的就是共产的生活，一切都配给制
还有就是，院里的老师永远都嫌少，而且小孩年龄参差不齐
所以一但你可以理解人话了，就要帮忙顾小孩、打扫、煮饭等
这就造成他们也没时间读书、去打工
等到义务教育结束后，想继续读书院里也给付不起
而自己也没有存款的话，就更不可能升学了
想当然尔，在这种条件下生活，在学校你想体面的跟同学来往
真的很难，所以大部分的孤儿会被排挤
就说我同学
她国中时候最大的愿望就是想穿一件新衣服！！
而且每次有家长参观日，院里的老师都要跑场
让他们都很羡慕有家长来的同学
所以今天要是有一个家庭可以给他们关怀、每天吃饱穿暖偶尔还可以去玩
上学可以买制服、运动会的时候有一个家长可以出席
他们绝对是乐意的
而且我觉得在有两份爱的环境下长大，至少比单亲家庭更美好
至少不要像我家妈妈为了生活每天都在工作，反而完全没有参与到我的成长好