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台北市长柯文哲今(12)日下午出席公私立国民小学校长会议，他在会中提出了12年国教、
实验教育、补救教学和电子教学、校园闲置空间使用、营养午餐、田园教育和课后安亲班
等议题，其中讲到12年国教时，他更直接批评这是“教育史上蛮丢脸的事情”。
柯文哲下午在公私立国民小学校长会议上致词，提到12年国教时再度强调，为何会引起天
怒人怨，就是因为变化太多，像他自己的女儿第1次考了5科都是A++，但是作文5分，排序
下去，一个学校都没有，他太太陈佩琪跟他说，考试好几个月前就知道会出问题，而这就
是要思考的问题，“如果事先知道会出问题，为什么要做下去？”
柯文哲说，这表示看到问题“举手的风气不盛”，他在市政会议一再跟局处首长讲，不要
去猜、附和他的意见，就按照专业去讲，他不见得完全赞成，就会进行辩论；他认为，在
教育体系里面看到问题，不对的要举手，他后来想一想，常常只要有人举手，事情就不会
发生了。
柯文哲也表示，希望在今年8月就把明年要怎么考试的方案确认，不要像今年让家长、学
童陷入焦虑跟恐慌。
另外，谈到实验国小，柯文哲也说，当时和平国小为了盖篮球场，外挂一个国小，他是很
不赞成，但是都发包了、盖到10%就盖吧，但是，他跟教育局长汤志民说能否折衷，篮球
场还是做，和平国小是否可以变成实验国小；但坦白讲，公立国小要设实验国小，全台还
没有第1个，所以要做这个，心里面怕怕的，“做得成功吗？”
柯文哲说，他不认为公家机关失去创新能力，也不是身为公务员就一定没有创新能力，“
我也要赌赌看，公立学校不能设实验小学吗？”不过，一个年级只有2班，就试试看，“
真的搞砸了也不是太严重，当然最好不要搞砸”。
不过，柯文哲也希望实验教育要订定奖励办法，创新在这个时代应该被奖励，只有化石才
不会变，这个时代不变化“稳死的”，他希望把创新精神带进教育里面，所以，如何对勇
于创新、尝试实验教育的老师跟学校，要给予奖励办法。