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[双胞胎 幼稚园 中班]五岁的她被老师霸凌了
中班，她人生的第一个老师
五岁，全然相信老师的年纪
因感冒在家休息了两个礼拜
爱上课的她，殷殷盼盼复原的这天的去学校上学。
感冒症状全好了，但医生建议我把眼睛药点完
于是，我带着她到学校，请老师协助这相关事宜。
老师的口气像是遇到SARS一般
听起来，是点药太繁复，困扰到老师?!
或是担心我们还是会传染给其他小朋友？
感觉有点异状的我，问老师，是否需要我带她回家?
老师说不用，她会处理!
于是，全然相信老师的我
就让她在学校经历那让我自责很久的霸凌行为。
那天，是周五，放学到家都没有异状的她
在晚餐后跟我说
[妈妈，老师今天让我一个人坐在小圆桌，请小朋友都不要靠近我...]
我强忍住情绪，平稳的问着她
[为什么？妳还好吗？]
[老师说我会传染!我不能玩玩具，吃饭也只能自己在小圆桌，
我不能靠近别人，别人不能靠近我，因为我会传染!]
她贴心的安慰我
[没关系，老师中午有给我吃两个饼干]
我的整个心揪结在一起，但仍然平稳的跟她说
[如果真的觉得怎么样，要跟妈妈说喔!]
她点了点头，像是没事的继续去玩耍了!
不在孩子面前批评老师
不随便用大人的判断引导孩子
我在跟知道此状况之后，盛怒的爸爸说著
并祈祷希望她真的是没事。
周一的一大早
她一反常态的不积极上课
最后，终于大哭出来，不知所措的说著
[我不要自己在坐在小圆桌，我不要同学都不能靠近我，
妈妈，妳带我去看医生，我不要传染给大家!!!!]
由于，那时我是让她们两个分班
我带着另一个去上课，并且，去跟她的老师沟通。
她的老师理直气壮的对我说著：
[妈妈，我们没有隔离她，我们是让她坐在教室里面，不是坐在教室外面!
而且，我们是经过她同意才这样做的!]
我对着自己也有年幼孩子的老师说著：
[如果妳的儿子遭遇到这样的对待，或许你能接受，但我不能!]
我看到她脸上的害怕，并清楚身为人母，都会明白孩子受到这样行为的伤害!
之后，经过了反应，得到园长更经典的回应
[我们很有诚意沟通，没有什么是处理不了的事情，妳再跟我约时间
现在，有很多人排队抽签要进来唸，我现在要忙.....]
1999的回应，是一串冗长的[沟通]
我放弃了继续1999
宣告媒体?寻求议员？
我都没采用
因为
对我而言，孩子，远大于那一切[处理]
让已经受伤的孩子，恢复，才是我真正在意与关心的
第二天立即停止上学
在几经斟酌之后，我们举家轻移民!