1.媒体来源:
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2.完整新闻标题:
被狠操 台建教生骤减3成
《苹果》直击德国重培训不压榨学生
3.完整新闻内文:
【刘嘉韵╱连线报导】我国高职建教生屡被抨击沦为廉价劳工，教育部去年订《建教生权
益保障法》，却让建教生人数下滑，近2年内从8千多人减至5千多人、骤减逾3成；教育团
体批国内制度以工作为核心，方式有缺失。《苹果》赴产学合作大国德国采访，当地专家
直指，建教生应以学习为核心，而非当劳工，学习专业技术才有宽广出路。
建教合作是技职学校与企业合作，让学生同时在学校学习和企业实际工作，但近年屡传滥
用，催生《建教生权益保障法》去年实施，保障建教生须有基本工资等权益，却使厂商觉
得规定太严而却步，致人数大减。教育部统计前年有46校与1430厂商建教合作，招收8699
人，今年只剩39校1042家厂商、招收5531人，制度濒临崩盘。
《苹果》记者近日赴德国采访双轨教育实施状况，德国被视为产学合作双轨教育发源地，
去年有20多万家企业加入技职培训，学徒达83万人，而德国人口仅为台湾3.5倍。
台学呒关键技术
记者直击波茨坦公营事业汽车维修工厂，不少16岁学徒练习操作修车用的机器；学徒工作
与正职工人分开，也认知“这是学习，不是工作。”学徒Tobias Knuttel说，今年是第1
年训练，每天先学基本技术，相信几年后就能有专门技术，未来不会没工作。另一培训的
食品机构负责人托曼说，学徒做的产品都是“not for sale”（非卖品）。
国内制度则以“工作”为核心，建教生常被当洗头妹、端盘服务生。已毕业的吴姓建教生
说，念职校与科技厂合作，“是和外劳等派遣工一起工作。”全国教育产业总工会理事长
黄耀南说，看过汽车厂内汽修科建教生被当作业员用，没法学到关键技术。
企业只想省成本
全国产业总工会顾问谢创智批，许多企业因省人力成本才引进建教生，只让他们做锁螺丝
等基础工作，少有培训。教育部回应，建教生到企业是想学习技能，订定法令也是要确立
以培育职业技能为目标；对人数骤减，近期会再邀劳动部等相关代表检讨法规。
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