※ 引述《oylq2000 ()》之铭言：
: 嘘 LWK: 国小教到高中英文还听不懂，学校英文老师没有责任？ 11/16 09:14
: 推 LWK: 我是说"都"没有责任？所以有半数的高中生英文不好，是家庭的 11/16 09:20
: → LWK: 问题？ 11/16 09:20
如果你指的是听力不好，这是教育政策的问题；
如果你指的是阅读不好，可能是老师教得烂，不过家庭问题通常比较大。
不知道或者不关心该如何帮助小孩学业成长的家长太多了
: 推 LWK: 那其实不需要国高中英文老师，真要会说国小学发音和基本单字 11/16 09:23
: → LWK: 就发英文杂志自己念就好啦，何必花这么多时数给英文老师？ 11/16 09:23
(在我那时候)国中算是很多人刚开始接触英文学习的时候，
连个正确的英文语句都讲不出来要怎么自习？
但国中三年会把大部分的文法都教完，上高中理论上自习是没问题的。
(这边讲的文法不包含 介系词 ，因为这个比较像词组，例外太多)
但如果大家都能自动自发背英文单字词组的话，台湾的平均英文程度就不会那么差啦，
所以高中老师扮演的角色就是拖着一群不爱读英文的学生成长的苦力。