※ 引述《askaleroux (FalconTW)》之铭言：
: 1.媒体来源:
: rti
: 2.完整新闻标题:
: 第三学期制 国中小暑假变3周
: 台湾国中小学生明年的暑假可能变短，未来最多只放3周，其他时间都得回学校上课！
: 12年国教今年正式上路，教育部拟定“十二年国教五年精进计画”草案，预计在明年1月
: 举行的全国教育局处长会议讨论。草案最引发注意的是横跨补救教学、学校特色及提升偏
: 乡教育3个面向的“第三学期制”，计画先挑100所国中小作为实验点，以“补强性”课程
: 为主，包括数位、本土、才艺、运动、语文等多元弹性课程，目的在透过多元学习激发学
: 生的创意，也可作补救教学。
: 教育部国教署长吴清山指出，第三学期的课程并不计入学业成绩评量，主要是给学生多一
: 些有效学习的时间，如有些偏乡学校学生的基础学科能力不足，也可利用第三学期补救。
: 目前的暑假营队时间比较短，多半只有1至2周，有时候还只上半天，一旦开始实施第三学
: 期制后，上课时间则约4到5周，不过，暑假还是暑假，至少会给学生3周的放假时光。
: 教育部的第三学期草案曝光后，引发正反不同反应，有人认为漫长夏天不会没事干了，家
: 长可以松口气了；有人则担心学童压力变大，暑假缩短，孩子少了快乐时光，反而影响教
: 学成果。
: 4.完整新闻连结 (或短网址):
: http://news.rti.org.tw/news/detail/?recordId=149470
: 5.备注:
: 台湾教育不知道在低能什么
: 日本九点到校，下午三点就放学，
: 再来就是自由社团活动或是自由课辅时间，
: 充分让学生寻找自己以后要做些什么，有什么选择
: 结果两国的国力以及社会发展如何，有目共睹
: 台湾比别人花更多时间在规范学习时间，
: 让学生七点来学校度辜，安排过剩的小考以及学习活动，
: 结果就是是扼杀学生的发展，只想把学生推往唯一的标准，
: 唯一的分数标准，所以运动美术音乐在功课前面通通得让步
: 然后再花钱办一堆没屁用的短线活动说要振兴音乐艺术运动
: 不让小孩子还有选择发展机会的时候尽量的发展
: 到最后才让他们上八卦版 上Career版问说我想转换跑道 问该不该考研究所
: 一路走来台湾教育部愚蠢至极
: 掌握教育大计的是一些食古不化的愚蠢学者，
: 一些与社会脱节的蠹虫，
: 教改不止，制度瞬息万变，只有更烂没有最烂
: 学生永远是白老鼠，永远在适应更烂的制度，更卑劣的课纲
: 国之中兴以人才为本
: 故教育为国之根本
: 这样搞，台湾前途堪虑。
: 政府毁灭台湾竞争力最重要的点短期在经济，长期就在教育
这些都不是重点!
重点是乡民最爱战的老师呢?
会很高兴可以有更多时间爱与奉献栽培国家幼苗?
还是靠北暑假变短，工作时间增长?