以前的老师在教学观念上许多都充满谬误
例如考不到某个分数就要体罚
是源自认为考试考不好的原因是学生不用功
也就是学习缺乏效率的原因是出在学生自己身上
所以老师才有权力去惩罚这个该为自己的成绩负责的学生
但真是如此吗?
学习成果不好，老师自己也有责任
有些老师不擅长沟通，欠缺耐心和宽容
带给学生过大的压力，心理学指出
不适当的压力会造成记忆力和思维能力下降
于是越是凶狠而予人恐惧感的老师
他的教学对大部份学生来说并非是能够有效率吸收的
也有些老师不擅长依据学生的程度并以能够让学生了解的方式教学
所以学生成绩不好绝不会是个人的责任
还有一个重要因素是家庭，这或许才是最关键的
家庭有没有传授正确、健康的学习观念给孩童
并塑造适合身心成长与学习的环境
对孩子的学习效率有重大的影响
所以考试考不好打学生到底有什么用?
只是增加学生的压力及负罪感罢了
更糟糕的是，还可能让学生认为用暴力处理这种状况是合理的
成绩好坏并不是道德问题
一个学生在学校的学习状况、人际关系、心理状态、
作业和学校活动有没有办法正常执行
这是技术性问题
我要强调，这是心理学上的技术性问题
这不是道德也不是一个人本性的问题
学生出了问题，是需要透过技术性矫治的方式去解决
而不是用暴力压制，也不该是不闻不问
学校如此，家庭教育也该是如此