原PO讲得没错
但是 除了那种加分的志工之外
现在国中规定 毕业前要做满6小时的志工服务时数
台北市教育局也规定 高中毕业前要做满8小时的志工服务时数
各大学也会依照不同的类别 规定毕业前要做满志工服务时数
像笔者就在毕业前做了40个小时的服务时数
但这个政策的目的到底在哪?
美其名是要让学生体验服务的辛苦
学习服务弱势族群的感受
但笔者跟笔者的家教学生做的大概都是一些
把图书馆的书从A架子搬到B架子
把学校花园里的杂草拔光
或是去医院当志工 然后一问三不知
我觉得这个政策的本意是好的
但是根本被滥用阿
这些工作留给那些弱势族群去做 去赚钱 不是很好吗
讲到这边可能会有人说我草莓 做没多久就在那唉唉叫
对啦 但我觉得这个志工服务时数根本一点都不合理
现在根本被滥用 当学校的免钱劳工
想想 40个小时 学校就省了4000多块耶
如果把这40个小时再加上我原来可以去家教的机会成本
40*500=20000 一个月的房租+生活费了...
很多公务机关也为了这些学生需要时数的压力 得开一些酱油缺
根本劳命伤财
到底当初为什么会通过这个蠢政策的
讲实在的以前高中的爱校服务都比这个有意义