什么叫“只会”读书
◎ 郭茵菲
会考出现了高分落榜的“陈品诠现象”，有位大学教授投书说:“由陈品诠的例子可以看
出，十二年国教原先设计的目标是对的，希望学生五育能均衡发展，不要只会读书与考试
，所以会考成绩只占四分之一。”本人深不以为然。
何谓“只会”读书与考试?那为什么不说王建民或陈伟殷“只会”投球?阿基师跟宝春师傅
，一个“只会”炒菜，一个“只会”做面包?或者说，贝多芬什么都不会，“只会”作曲
跟弹琴?如果这些人可以，为什么陈品诠不能“只会”读书?甚至，我敢大胆断言，如果当
初王建民五育均衡发展，今天应该没有“只会”投球的王建民!以上，所提及的人物，是
社会上各行各业的菁英，正所谓的“行行出状元”，所以我们的问题不在于孩子只会读书
，而是把精英狭隘地界定为只会读书的人。
喜欢看美国大联盟的人，对于人称“穆帅”的麦克．穆西纳(Michael Cole Mussina)必不
陌生。他获得七次金手套奖，七次赛扬奖提名。其实，更令人津津乐道的是，他只花了三
年半的时间取得了名校史丹佛大学经济学的学位，被公认为最有书卷气的投手。国人熟悉
的林书豪，哈佛大学学历，也是林来疯时期的一个亮点。他们之所以更为突出，也是因为
即使是注重五育均衡的美国，运动界的能手，兼具又会读书特质的人，其实并不多。
如果，我们的社会并不介意王建民或者阿基师书读得好不好，那么，为什么会考制度下的
南一中，要介意陈品诠的体适能仅是差强人意?
所以囉，问题的症结点在于南一中的教育目标是要培养一个李远哲，还是一个王建民，甚
至阿基师或者宝春师傅?如果，南一中能把阿基师教成李远哲，我们当然是乐见其成，我
们只是担心十二年国教，将把“只会”读书的李远哲变不见了!
(作者现职财经翻译，新北市民)
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