最近会考造成很多社会新闻，难道制定政策的官员不知道，只要有考试，
台湾学生就会有压力吗？先别说国中升高中，光是国中这块，升学班我相信到
现在都有，九年国教几年了？到现在还是打不散～
还有最主要就是，我不太懂为什么台湾的教育制度如此歧视高职这一块，
我想我是有资格这样说的。因为我本身就是念高职的学生，后来高三那年跑去
跨指考，很幸运地考上国立一般大学。
为什么我会这样做？除了对高职念的类科没兴趣（念电机类）之外，还有
就是深深体会了台湾社会对于高职教育的不平等待遇。
先说社会观感上，似乎有相当部分的人认为念高职的都是高中考不上才去
念的，但实情并非如此，虽然我国中基测分数才两百三十几（满分三百的时代）
,但我想这个分数在当年,念个公立高中应该没问题。
其次就是高职生总被认为爱惹事生非，这点当然存在很多争议。
最后就是因社会风气导致高职生的自我不认同，我很多同学在之后讲到高职
时的事情，都会用高中。例如我高中二年级时（但你念高职啊！）。
还有就是考试制度的差异，众所皆知，高中生大学是透过学测与指考，这两
种考试制度设计可谓精良，量尺分数、倒扣（我哪时还有），分类报考（１２３类）
作文、问答、复选。
而高职升科技大学呢？大概很多人不知道那时啥，高职升大学叫做四技二专统
一入学测验。就考一次，全部选择题单选不倒扣，国英数＋专业１专业２。其中专业
１跟专业２是几科并成一张考试卷，分别以两百分计，全部总分七百。而作文则是在
我之后一两届才列入项目。
每当大学学测或者指考试前后，报纸一定会有大篇幅的报导与解析，访问各界
专业人士评鉴本次考试优劣与预估各名校落点。
四技二专统一入学测验呢？老实说上高职前我完全不知道有这东西～
比较夸张的是，高中生可以拿大学学测成绩去申请科技大学，其实这很容易压
缩到高职生的名额的，但反过来高职生要念大学就只能像我这样乖乖去考学测跟指考。
其实透过上述这些，大家就知道台湾的教育风气已经呈现一个不正常的状态，
人人拼念书，不会念没关系，就补习～反正就是（家长）不要承认自己（儿女）不会
念书～