现在有一种社会风气，大体上就是爱抱怨现况 骂啊骂啊 然后就结束了。
教改前 我们要求的是多元 小孩不能只会读书考试 斤斤计较分数 要像国外
注重美育体育课外活动布拉布拉布拉
但现在又出现了这种封建的思维 抗议自己小孩努力三年
得了市长奖考不上建中北一女?
如果这12年国教的教改的目的，是要让所有国中生不要拼命K书准备考试
(因为填志愿变量太多 且就只有几种级分
所以只要有念个大概董就好 不需要非常非常熟练)
那..这目的不是已经达到了吗? 这些落榜的学生，下次特招后 还会有谁没有学校念?
若上述成立，那这会考+特招，就像是在考驾照了
(早晚都会上，且没有考好考不好的问题)，
考试就没有压力了，教改就成功了，不是吗?
所以问题回到根本: 到底人民想要什么?
是要没有压力的学习环境，还是要像十年前一样?
要像以前的台湾，还是像人人都爱挂在嘴边的先进欧美国家?
※ 引述《ddss (像风一样)》之铭言：
: 权贵制定的公平
: 就是考零分的该让他上台大，接受众人的喝采
: 考近满分的，国家质疑这只是个会念书的书呆，所以去念国立真远
: 这样才不会浪费教育资源培养书呆~
: 国家的现况反映十几二十年来的教育目标是否成功
: 不然也不会有百年树人这样一句话
: 现在的22K，就是广设大学的一个果
: 当时很多人质疑这样一所一所开不会有问题吗?
: 但就是有像你一样的人用比别人大几十倍的声音说:马的! 不这样才有问题 白痴!
: 我们就等著看这样搞后
: 台湾人的脑袋是不是会顿时大输给你所瞧不起的426~
: ※ 引述《t983003019 (成正比)》之铭言：
: : 就是有这种垃圾家长，十二年国教才会失败，什么叫做没有回报
: : 难道国中念三年的目的就只有考高中吗？
: : 那改天他小孩考大学没考好是不是说高中三年没有回报？
: : 以后考研究所甚至出去工作不顺，也说大学四年没回报？
: : 这样就算十六年国教也没用
: : 家长灌输小孩的观念永远是
: : 你要努力用功，考好高中，考好大学，考好研究所
: : 然后找到好工作，你的人生就完美了
: : 你18岁考大学没考好，你白活了18年，18年的生涯完全没有意义
: : 这不是荒缪至极吗？