政府 教育部的工作
应该是 订出框架 订出设定政府证照的最低标准
控制总量
简而言之 组织分工中 就是由上而下去管制
照这样讲 管理就不可能太细了 一来就管太多 另一方面也没那么多能力和人力
剩下的由下而上的发展就是民间自主自由
像是每年医生律师牌照管控发几张 那就是政府在做的事情
七分能不能上大学 那就不是政府能控制的
是自由竞争下的结果
谁上谁下由民众主观决定
大学分发和股市本质上很像
况且分数有时候和考试难度有关系
政府可以做的是去像是设定考试最低录取分数平均后25%会被直接淘汰
或者管制拿了牌照却N年内不从事相关工作的人取消资格之类的
以免一堆人卡缺又不做事 变成遇缺又不补
让整个国家系统出问题
不过神奇的是 从小我就以为国家应该就是做这个的
但是长大后我才发现 原来中华民国政府从来不做这个
整天都在枝微末节上打转 而且脑袋的思考方式完全只在框框内 非常死
他们无谓的行政工作应该太多了
不然好好的脑力怎么会等同瘫痪一样
而且经常在收烂摊子
所以磨损掉其他同仁的战力
...
今天我又造口业了!
愿耶和华原谅我
....这样我下次才可以继续犯错