新闻杀伤力 孩子有样学样？
联合报╱记者沈育如
Ｑ：做噩梦、撂狠话 暴力事件后遗症？
●念小三的婷婷常和爸妈一起看电视新闻，最近发生许多血腥暴力事件，大家看了都觉得
心里很不舒服。但妈妈发现，婷婷这一阵子很怕黑，睡觉时一关上灯，她就开始尖叫，甚
至做噩梦，有时候会焦躁不安，也不爱和邻居一起玩，让妈妈不禁担心，“婷婷到底怎么
了？”
●念小五的阿德很内向，平常沉默寡言，有一天他突然对同学说“我要拿刀砍你”、“杀
光你全家”，把同学吓一大跳，认为阿德变坏了，赶紧跟老师报告。老师打电话跟阿德妈
妈连络，想了解阿德是怎么了？
老师与妈妈谈过才发现，原来阿德最近常和表哥一起看电视新闻，不知不觉模仿社会新闻
的暴力言语，阿德以为讲这些话“很流行”，可以跟同学“有话聊”，没想到把大家都吓
了一跳。
幼小心灵有阴影 谁能解套
大学生郑捷在台北捷运杀人，造成社会不安。最近还有一名16岁少年，带着剪刀与锯子进
入小学，让校园安全亮起红灯。
有的小学生看到电视或报纸的报导，幼小心灵受到影响，连日出现做噩梦、焦躁不安、退
缩等反应，让父母很伤脑筋。
慎选新闻 和孩子讨论
台中市雾峰国小辅导老师庄雅瑄表示，要全面禁止孩子看电视新闻很困难，但父母可以慎
选，或是一看到不适合孩子的新闻就转台、关机。
庄雅瑄说，父母也可以和孩子一起看新闻，大人的认知比较成熟，看到血腥、暴力的新闻
即使会害怕，但是“比较好消化”，但小学生比较容易受影响，出现焦虑、恐惧、害怕的
反应。
一起看新闻时，父母可以趁机问孩子对新闻的看法。以郑捷的事件为例，父母可以问问孩
子：“你觉得这样的行为适合吗？”、“可以伤害别人吗？”借机和孩子讨论，澄清他们
的价值观，也考验孩子解决问题的方法。
纾解恐惧 向专业求助
有些孩子看了新闻，心理受到影响。庄雅瑄说，如果孩子出现情绪变化快、暴躁易怒、时
常做噩梦、专注力降低、课业突然跟不上，甚至绘画时突然喜欢画负面、黑暗内容，这些
都可能是受到新闻影响的征兆。
庄雅瑄建议父母可跟孩子谈一谈，了解孩子为何出现这样的反应，如果影响太严重，可寻
求外界的专业协助，如学校导师、辅导老师，或是社福机构咨商师、医院的身心科门诊、
心理卫生中心。
有的家长认为“心病不是病”、“家丑不可外扬”，因此不希望向外求助。但庄雅瑄说，
心理和身体一样都会受伤生病，让孩子接受治疗、把心里的话说出来，有助孩子纾解心中
的恐惧。
机会教育 保持警觉心
教养专家陈安仪也说，当孩子看到这些暴力新闻时，除了让他们分辨正确观念外，其实也
能机会教育，要他注意自己的人身安全，例如在学校看到“怪怪的人”，要通报老师。
陈安议建议家长，也可教小孩在校外走路不要低着头，随时注意身边人的动静，保持高度
警觉心，例如有人表情怪怪的、一直把手放在口袋，就要特别小心，有状况就通报大人处
理。
你可以这样做
从孩子动机开导
●电视新闻常出现一些流行语，小朋友觉得好玩，不知不觉有样学样。庄雅瑄举案例中的
阿德为例，阿德很内向，可能没什么朋友，他以为讲新闻上的话可以交到朋友，却没想到
适得其反。
庄雅瑄表示，日常生活也有很多像阿德一样的小孩，父母一听到阿德讲的话，一开始不要
斥责，先了解背后原因，才能对症下药；建议可以先和孩子聊一聊，问问他：“你知道这
句话的意思吗？”“这是你要表达的吗？”先了解孩子说这些话的动机。
庄雅瑄说，有的小朋友只是觉得好玩，看到电视就跟着讲，也有人是想引起别人注意，让
同侪喜欢自己。此时可以跟孩子谈谈同学的感受，让他知道这样讲会吓到同学。
http://udn.com/NEWS/LIFE/X1/8726106.shtml