中国时报【郭逸、王扬杰╱新北报导】
因为沟通问题,自闭症患者张姓男子,前天让捷运乘客误以为又要发生攻击事件。5岁被发现自闭症的张姓男子,其实对数字很有天赋,还曾被前教育部长曾志朗称赞“很特别、极具发展潜力”。而张姓男子的母亲板桥区后埔国小特教老师陈淑芬为了儿子,放弃原本的工作,投入特教行列,希望社会对弱势族群多一些关爱。
张母说,儿子自己有行动能力,也有人会质疑“为何不把他摆在家里?”,但这样的想法,对她与对儿子都是一种伤害。 她表示,她孩子其实很善良,数学很好。她说,乘客在“郑捷事件”后,有惊慌反应是可以理解,但仍是反应过度。
弃商从教 攻读博士
陈淑芬为探究自闭症儿子的内心,原为进出口贸易商的她,毅然决定中年转行,考取特教老师,本着“感同身受”的态度,耐心对待所有学生;儿子28日下午在北捷引发轩然大波,她也感慨,人们的情感基础因恐慌而崩解,实在令人遗憾。
求学、求职一路顺遂,看似“人生胜利组”的陈淑芬,却因儿子5岁时确诊自闭,顿时陷入无限悲痛;她说,医生在诊疗间宣布结果的那一刻,她久久无法言语。
陈淑芬说,儿子出外时,常因好奇紧盯路人,或是突然大叫,被喊作“怪人”,她感到心力交瘁,并在夜里啜泣,“我觉得很自责,因为是我让她承担这个世界的种种耳语。”
特教真谛 就是了解
儿子7岁时,喊了一声“妈”,让陈淑芬又惊又喜,她希望更了解儿子的思维,便毅然决定投身特殊教育;民国89年,她考取台北市立师范学院特教师资班,3年后成为正式老师,在后埔国小展开教学生涯。她现正攻读博士,并计画以儿子的成长历程结合教学经验,做为论文主题。
陈淑芬并未因半路出家而懈怠,反而更专注于教学与研究,借此体会特教的真谛其实是“了解”。她说,无论身为老师或母亲,都要认识孩子的缺点,并放大他们的优点。
陈淑芬发现,儿子4岁就会使用计算机,对数字相当敏锐,学龄前就会从0数到2000,现在更有开根号的专长;此外,她坚信“自闭非自我封闭”,原本深恐儿子单独出门会惹祸上身,现在则愿意让他只身从板桥搭车到外地,探索未知的世界。
名人例子 为子打气
陈淑芬常以名人的例子,为儿子打气:“艺人萧敬腾与前新加坡总理李光耀都有阅读障碍,但他们都闯出一片天。”儿子点头答“我懂了”的时候,她感觉儿子又长大了一些,总热泪盈眶。
陈淑芬去年受洗为基督徒,让她更心平气和地面对儿子颠簸的未来;但她也感叹,儿子因自闭症造成异于常人的行为,因民众对北捷喋血事件的恐慌心理再被放大,“我觉得相当心痛。”她认为,民众现在最需要的是“心理复原”,再次建立彼此的感情基础,才能获得彼此的信任。