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1.英文背景：学测15级 托福T:101 L:26 R:28 W:24 S:23
2.就读学校：台湾科技大学-材料科学与工程系毕业
3.考试成绩：GRE 一战T:321 V: 153 Q:168 W:3.0
4.考试日期：2018/04/28
5.考试地点：文化大学推广部
6.准备时间：1月中~3月底上课
7.准备教材：
V: 谢老师各科GRE讲义& 佛脚8回
Q: 徐老师数学讲义& 猴哥难题& Magoosh 15回
小建议:
既然要报名 GRE补习班就请一起勇敢的报名考试，理想状态是把
考试订在课程结束后1个半月到3个月内考，做足练习和熟练老师
教的解题技巧并且调整好身体状况，才能以最佳状况面对考试，
我是抱着不管如何只考一次的心态在准备考试。尽量不要以抱佛
脚的心态，考前的通宵熬夜会在考前把身体状况弄差。
为何选择经典美语:
透过”留学代办”的介绍和”实际试听”比较台北三间知名的留
学补习班后，最后才决定选择-经典美语。 最主要的原因是试听
模式，预约试听后，可以随机挑选课程试听，而且”不是为了介
绍课程而剪接出来的秀”， 是完完整整3小时的上课实际影片，
让我相信网络上的正面风评和实际情形是相同的。
其次，上课属于”真正的”小班制，柜台人员、老师都能认出学
生叫得出名字，也更能掌握学生的个别学习状况，老师除了授课
时间外，几乎都待在办公室内，有问题随时都能去请教老师。
上课心得:
【先来说字汇】
谢老师的教学方式非常”适合理工出身的学生”，非常有逻辑和
条理，透过字首、字尾和印欧语语源的系统讲解单字，而不是利
用谐音记法或是大量单字填鸭，上课内容也会涵盖到所有的官方
题和早期的考古题，所以不必上网多蒐集题目。
【阅读的部分】
谢老师也会先从典型阅读文章架构介绍起，再搭配老师的《阅读
快忆通》，可以快速找到题目的主旨和转折处，即时碰到大篇幅
的内容也可以有效找到答案，当然还有一些特殊题型，也会提供
技巧，可以在关键字前后一句内找出答案，不用整篇阅读完毕。
最后还有【翻转教学】的部分，让同学活用老师教的技巧，透过
跟老师和其他同学的互动确认自己是否完全掌握文章主旨和陷阱。
【写作课程】出乎我意料，先从 GRE的考题逻辑开始讲起，实际
上，对Argument和阅测中的两题非常有帮助，另外，谢老师会针
对副词、连接词和标点等常常被忽略的小地方补强，让学生可以”
不用绞尽脑汁看完所有题库”也能稳稳的写出文章。
【数学课程】由于自己是理工科出身又身兼家教，所以数学不是
太大的问题，但是徐老师整理的”常考数学字汇”一定要看完!
剩下的就是把老师的讲义写完，额外练习老师建议的考满分系列
题库即可。
考前准备:
针对单字，建议先跟同学一起建立 Quizlet，把核心单字输入在
手机里，搭车时间和睡前非常适合浏览，不熟的单字注记，平常
多看不熟的单字即可，在上完课后一个月内我就直接考试，并没
有留太充裕的练题时间，所以我就照着老师的建议，把老师的所
有讲义看过两轮，多练习了老师额外提供佛脚题库大约80题而已；
阅读的部分，好好把握翻转教学的机会，在考前和老师确认解题
流程和解题关键字要如何掌握，练习完讲义内的题目和重复读过
老师教过的题目；写作的部分，坦白说，Issue&Argument所有题
库我只想过大概15题，不过善用老师教逻辑的部分，针对Argument
好好的把握，在注意老师上课时叮咛的多数学生常犯的文法问题
和如何善用副词和标点，在考前我分别练习了一篇Issue和Argument
请老师帮我批改并做一对一讲解，和老师约时间后能得到详尽的
解说和提示，就能顺利拿到3.0以上的分数。
数学”不要轻忽”，看熟常用的数学单字和多练习题目。
后记:
一句话:相信专业。
补习期间，多跟老师请教，老师能更了解状况和提供意见。虽然
没有达到自己设定的目标，但是一战就达到 320分以上，已达到
申请学校的门槛，除了达成目标，也真正提升自己的英文实力，
现在我还需要读原文论文，老师教的阅读方法和单字学习法也适
用，即时有第一眼看不懂的单字，多看一两次再配合上下文就能
读通。