[心得] 一战324 V160 Q164 AW 3.5 感谢Mason GRE

楼主: JaceLin (Mr.White)   2017-12-21 16:50:20
求学背景 台大兽医系毕 全职考生
英文能力 学测15级分
准备时间 九月平日班2017/09/04 - 2017/11/04 共两个月
准备教材 Mason GRE讲义,考满分机经,PP2,猴哥难题,Quizlet
[前言]
其实在报名前并不晓得GRE确切在考什么,只知道蛮难的,
一方面考量自己除了大一为了应付毕业门槛考中高级英检外
就没有再针对英文加强了,另一方面今年七月才结束阿替人生,
为了赶年底申请,觉得是需要补习的,于是就网络搜寻了一下,
发现普遍都推荐Mason GRE,便二话不说报名了。
[填空]
首先必须称赞Mason真的把讲义编得很好,把相似的题型及单字摆在一起,
让我们能短时间接触多次单字增加印象,由浅入深地讲解建立我们的信心。
Mason上课的方式直接切入重点不废话,搭配电影或时事来帮助记忆单字,
还自创无厘头的记法,虽然无逻辑但颇有趣
(可能我笑点本身就低XD,除了上课不烦闷,也因为这样,
当我想起课堂笑话的同时也记住了单字,
Mason有讲到一重点是要与过去熟悉的事物和单字建立连结才容易记住,
因为要背一个新单字难,但要想起一件事不难,
所以当我遇到没看过的单字我也尝试用无逻辑的方式建立连结,
譬如encumber (妨碍;拖累),我们已知黄瓜是cucumber,
所以塞他黄瓜就是妨碍他人,cumbersome (笨重的;难处理的),
黄瓜很多难处理,succumb (屈从;因…死亡),
吸黄瓜噎到而死,所以光一个黄瓜就记得三个单字XD
除了一定单字量外,熟悉出题逻辑也很重要,多亏GRE出题严谨,
所以一道题目一定有其根据(关键字),
譬如转折语(although,however,for all…),同位语(冒号,such…),
其实厘清语气正反就可以帮助删除选项,
因为大部份填空三选项中会是一正一反一无关,
而这仰赖大量练习题目,练习愈多会发现出题套路就那几种。
[阅读]
GRE阅读确实蛮令人头痛的,不仅一句话又臭又长,还用了许多艰涩单字,
但Kory教我们如何抽丝剥茧,”正确”地阅读GRE文章,
抓出一句话的主动词,同位语和修饰语的部分先不看,
因为一昧地扫过文章只是浪费时间也记不得文章在说啥,
这阅读策略也能应用在填空,可节省许多时间。
当然阅读也有其出题逻辑,Kory也教我们要注意预告转折字眼,
如Some people提供一观点,其后很可能会有新观点反驳,
而题目常考两者观点的关系,
或是遇到For example时要注意例子与前述论点的关系,
因为题目常考例子的作用,或是Although如果出现在文末段表让步,
考题极可能出现等。除此之外,读完文章要再用大架构去理解文章,精简资讯,
这部分可提高Purpose题的正确率。
因此为了熟悉出题套路,我翻译了每篇阅读机经题,
翻译完再用大架构去想这篇文章,文章目的/几个观点/作者语气等,
借此除了增加阅读速度,也增强语感,练到后来就如同Kory所说的Scope分析,
对于选项所提及的是否在题目范围可以很清楚地辨别,
以利删除错误选项节省作答时间。
[数学]
对于大学就没再碰数学的我,KH的课是很好的复习,
带我们重点式地了解出题形式,虽然GRE数学是我们国高中程度,
但换成英文版就可能会有理解障碍,所以务必要熟记专有名词及语法,
例如The ratio of A to B表示A/B等,
常出现的考题型式及考点KH都很清楚地说明了,
但必须承认数学是很好出变形题的考科,同个观念可能包装成另一形式考,
或几个观念综合在一题考,因此除了观念清楚,培养题目的敏锐度也很重要,
即读完题目能明白背后出题的观念,这部分需要大量接触不同题型养成,
然而坏消息是,现在数学愈出愈难,难处在于文字叙述变长且绕,
所以光理解题目可能就需要花一点时间,但不变的是计算不多,
要计算的话多利用计算机,否则困在自己的计算很花时间也容易出错,
平常列式子就尽量精简。
如果要我检讨这次的数学,可能是我没有多练习不同题型,
算完KH数学讲义和猴哥难题后,就没再算新的题目,
再加上原本就死脑筋的我XD,实战理解题目花比较多时间,
写完没剩多少时间检查,因此我建议平常就练个几题培养手感。
[写作]
Mason第一周就带我们了解Argument和Issue应该如何写,
提供”参考膜”和高分作文,但别人的论点毕竟还是别人的,
可以参考但很难用自己的话延伸,所以最重要还是得发想自己的论点,
从熟悉的事物切入,而Issue也有固定的套路,正正反,正正配套等,
但相较于Argument还有文章依据,Issue难的是要从无到有,
自己想反方立场还要站得住脚反驳,所以除了仰赖大量练习,
也很需要让别人批改你的文章,因此我报名了每次的Mason写作顾问,
其中最宝贵的收获是审题,因为这攸关整个文章走向,
且在写文章前大致想一下段落发展,引用的例子如何开头结尾,
否则可能自以为写得很开心很多但却偏题。另外每周也有读书会讨论写作,
好处在于除了可参考别人论点外,也能在互相批改过程中检视自己的盲点。
这两个月包括PP2前后一共练习了17篇Argument,15篇Issue,
多练习不同题型固然重要,但如果要再求进步,
我觉得应该着重在一篇练习写到好,修改语句直到完整精辟,
才有可能更上层楼。
[读书计画]
我大抵是参照Mason建议的四周读书计画,不过实际上完课距离考试还有五周,
但我还是逼自己在第四周就要准备妥当,把第五周当作缓冲周,
事后证明预留第五周是正确的QQ
九月上课阶段就专心预习和复习打好基础,十月第一周写完逻辑补充练习本,
再复习一遍阅读1-4,数学二写完,字汇1-6后习题写完,
第二周开始做阅读机经,写完字汇填空练习本1-6,背完1000单,
第三周做完阅读机经,数学猴哥难题112,
开始做字汇机经,背完2000单,PP2第一回,
第四周复习1000及2000单,做字汇机经,PP2第二回,
第五周复习数学讲义,做完字汇机经,再复习一遍字汇1-6。
九月上课阶段复习单字时我会写下每个单字,
边写边念,透过视觉,触觉,听觉增强自己印象,
我不会熟记每个单字怎么拼,但会透过字根记忆一整串字,
十月背单字时一天的开始背个十页,第一遍主要过滤已知的,
将不熟的标记,一天的结束再将这些不熟的再看一遍,
背第二轮时用一样的方式将先前标记的看过,如果还是记不住就输入Quizlet,
如此逐渐缩小范围,每天闲来无事通勤时间都用来刷Quizlet,
背单字真的别无他法,就是多接触几遍。
[结语]
感谢Mason GRE的老师们在短时间内带领我们快速进入备考状态,
老实说身为全职考生固然时间多多,
但因为全部时间都花在读书所以也会给自己较大压力,当初自己设定目标330,
这么想是因为如果紧张失常也还有320,抱着如准备国考的决心面对,
庆幸Mason读书会机制让我有缘认识一群备考好伙伴们,
让我在这段煎熬的两个月不致孤单苦闷,
因为我始终相信一群人可以走得比较远,也能互相分担压力,
Quizlet的”良性竞争”激起我的好胜心,
三不五时用GRE单字嘴砲别人又听不懂时很开心XD
也感谢读书会的大家每周两次地热情参与,
没有你/妳们,我大概也没能一战分手。

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