考试成绩：一战321 V152 Q169 AW 3.5 （QVQVQ）2017/09/08
求学背景：阳明大学 公共卫生研究所(生统组)
准备时间：2017/8/01-2017/9/01，每天至少4小时(最多不超过6小时)
准备教材：Mason的6本讲义，KH数学讲义，Kory的阅读讲义，考满分，Quizlet，PP2
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一、前言
准备出国留学是一条相当崎岖的路程，因为必须在现实与理想中不断拔河，
既要怀抱梦想准备GRE、TOEFL等考试，又要应对平日的生活，
像是繁重的课程与段考，或者是毕业论文，甚至是来自长辈们的特殊“关爱”，
问说怎么不留在台湾念博士就好了啊，或是怎么不先工作看看，
念博士很浪费钱跟时间，又或著是博士念完除了教书还能做什么。
面对种种质疑以及未来的不确定性总是让我内心相当煎熬，
而且忙于应对忙得焦头烂额，
因此我在这次的GRE准备过程中一直告诉自己长痛不如短痛，
每当我做阅读练习很挫折的时候，或是某些单字一直记不起来的时候，
我都会看看想要申请的学校的照片，
藉著回想准备出国留学的初衷来坚定自身的决心来熬过这1个月。
二、V部分
这部分大概是整个GRE测验里我认为最折磨人的部分，
相比Q的部分时间硬是少了5分钟，可是要回答的题数和内容完全没有比较少，
还要应付多个短、中篇阅读和一篇长篇阅读，相当消耗专注力和耐力，
如果平常没有适当地练习的话，考试碰到3个V真的会吃不消
(好在实战是3个Q，不然就真的QQ了)。
从另一个角度来说，这应该跟我个人薄弱的阅读能力也有关，而为了克服这个状况，
我除了在阅读部分做了大量练习，还集中在单字题作答效率的提升。
其中，我特别集中在3格填空和多选题上，因为这类型的单字题资讯较为充足，
而且比单选题好玩(就像Mason上课常说的超好玩，都停不下来!)，
像是多选题中没有成对的选项一定不会是答案，
又或者是3格填空中的答案一定会有某种逻辑连动性存在，
在方向或态度上不合的选项很容易被排除掉，
再搭配Mason上课所讲的解题技巧和字汇填空练习本，
让我在实战前解一题单字题能够控制在30秒至60秒之间，
对于我的大罩门阅读来说就多了更多时间来答题。
三、 单字部分
单字的部分我只把Mason上课的6本讲义读熟和字汇补充本写完，
搭配Quizlet在通勤的时候复习，1000和2000的单字本都没有碰，
考满分的单字题也没有刷。虽然实战的时候并没有每一个字都看得懂，
但是关键字和重要的线索基本上都没有什么问题。
另外，特别感谢Mason推荐使用的Quizlet，
不只是能把所有讲义单字记录在手机中，
还可以借由打星号选出比较易忘或是比较重要的单字，
在下次复习的时候直接挑出这些单字节省不少寻找的时间，
并且搭配软件中的小游戏(字卡配对游戏)能更加强化我对于这些单字的记忆，
不过有一个小缺点是常常玩一玩捷运就坐过站了……。
单字的记忆我个人认为没有太特别的捷径，
每天持续的努力和抓紧零碎时间是我主要的策略，
有些单字Mason上课都会搭配一些怪怪的记法、
电影海报或是实物来帮助加深记忆，
但是有些单字既没字根又没有有趣的意象可以连接，
真的只能靠个人努力去把它记下来，虽然时常背了又忘，忘了又背，
不过只要坚持一段时间，这个单字停留在内存的时间也会越来越长。
所以对我来说，比起一直记新的单字，复习上课教的单字更为重要，
因为这样才能真正确保我所掌握的单字量。
四、 Q部分
数学的部分算是我比较拿手的科目，因为研究所数理课程的训练，
在题目理解跟计算速度上都算是比较快，
所以在Q的准备上我除了KH的讲义和考满分的猴哥难题，
就没有练习其他数学题目，但是每次练习的时候我都会计时1题1分钟，
因为这样才能确认在实战中时间压力的压迫下正确率如何。
基本上只要小心计算和充分掌握题意就不太会出错，因为往往在时间压力下，
很多小细节会被忽略，像是must、probably或是could be这类态度型的单字，
往往会决定最后答案的走向和范围，
所以我后来利用ETS送的2回模拟考题练习在正规时间内算完20道题目外，
并且回头再验算一遍，借此降低失误的可能性。
后来有幸在实战中碰到3个Q，差点高兴地在考场里面大叫，
3套题目基本上都不难，计算量也不大(几乎没用到计算纸)，
只是考点相对练习的题目来说比较灵活一点，
整体趋势偏向考数学逻辑而不是单纯的计算，尤其是几何图形的部分，
三角形、平行四边形和矩形的关系与特性，
透过不同的方式的组合求边长或角度，又或著是判断角度大小，
如果平常没有想过或练习过，通常会被这种题目杀的措手不及。
所以我强烈建议在上KH老师的课的时候，
一定要仔细听老师如何阐述题目背后的基本概念和想法，
并且自己练习和检讨的时候也要试者去揣摩题目的逻辑，
和阅读的练习方式有点像，这样在实战碰到比较新颖的题型时，
才能够顺利地发挥实力。
五、 阅读
阅读是我非常非常非常弱的一环，从以前考指考到后来考研究所，
英文阅读一直是让我备感沉重的科目。
每次在上Kory的阅读课前都会信心重挫，因为预习所做的题目几乎全错，
好在听过Kory老师课堂上详尽的解析后，有种豁然开朗的感觉，
才让我慢慢找到一点信心坚持下去。
其中，Kory老师在课堂上所提到的“预测”阅读法令我印象相当深刻，
从句子中的转折词、连接词或态度字就可以判定接下来的文章走势会如何进行，
以达到快速阅读并且掌握文章重点的效果。在我准备的一个月中，
大部分的时间都是花在练习Kory老师所教的文章解析方法和预测，
每天都会花1至2个小时在解析阅读文章上，文章的来源除了上课讲义外，
就是考满分上面的机经题库和Kaplan，文章类型集中在中短篇上，
长篇的部分直接放水流~因为时间不够并且效益不高，实战的时候只会出现4题，
套句Kory老师上课说的:GRE会不会320跟长篇阅读没什么关系
(如果要冲325以上就有影响了!)
我个人实战的结果也证明就算长篇阅读全部猜C对于320是没有太大的影响的。
虽然就这次考试结果而言看不太出来阅读能力的提升与否，
不过我能感受到自己阅读习惯的改变，而这样的改变将会持续改善我的阅读能力。
六、写作
写作的部分我是每天早上起床练习一篇argument和一篇issue，
因为我是属于容易紧张的类型，常常临场想不出论点和例子，
所以逼自己每天早上起床花1个小时模拟考试当天的情境，
一方面练习打字速度，一方面练习段落内容发展，到考试前累积各30篇，
题目的准备从高频题开始练起，把每种类型的高频题都写过一遍，
基本上写作的架构以Mason上课所教的范文为模仿对象，
并试着融入自己的写作风格，增添生动的感觉。
还有很重要的一点是Mason的作文顾问时间，
自己闭门造车写的文章怎么看都觉得自己写得很好，超顺，没有问题，
但是Mason都会直接了当地点破我的盲点，让我反省当初写这段到底在想什么，
把一些看似合理的“神连接”戳破，帮助我在构筑文章段落上进步了不少，
真的非常感谢Mason!
在实战的时候，issue果不其然碰到了非高频题，
主要论述人们的行为主要是受到压迫而不是出自个人意愿，
虽然是过去没碰过的题目不过也没有带来太大的惊慌，
因为这种感觉跟过去1个月来每天早上练习的情境很类似，都是一种“懵”的状态，
好在身体还记得过去的练习所以勉强靠一些条件反射在时间内写完。
在argument的部分则是相当幸运碰到超高频题，
是有关学校到底该不该盖新宿舍以应付未来学生人数的成长，
写这篇文章的时候脑中一直出现Mason上课提到的攻击点，
搭配平时的练习，大概20分钟就写完了，还可以慢慢检查拼字跟其他细节。
我个人认为argument是比issue更容易掌握的类型，
尤其在上过Mason的作文课后，就算是非高频的argument一样很好攻击，
因为比起issue，argument文章提供的资讯较多，漏洞自然也比较多，
不需要再自行去谋划某些情境来辅助说明自己的论点。
七、总结
在准备GRE的过程中真的满痛苦的，
在这之中我最庆信的是选择了Mason GRE，
因为他不是只帮忙把考试的内容浓缩，还替我们学生组建了读书会，
因此才有机会认识到一些志同道合的朋友一起为相同的目标打拼，
尤其是当我issue论点想不出来的时候，还有阅读题目卡死的时候，
在每周的讨论会上大家可以一起想想办法来解决我的问题点，
真的很感谢Mason和读书会的各位伙伴陪我熬过这艰难的1个月，
没有大家的帮助，我大概很难这么顺利的一战就达到想要的目标。