《GRE应考日期及成绩》 09/23 一战 319分
《求学背景》 成功大学 统计系
《英文能力叙述》学测15级分
《考试身分》 全职考生
《考场地点》 铭传基河校区
《准备时间》 三个月
《准备教材》 美加上课讲义，考满分真经
《各科分数》 Verbal：149分、Quant：170分、AWA：3分
当初选择美加的理由很简单，美加暑期密集班的排课时间符合我的需求，且上网爬文后有
许多正面评价，所以选择了美加。
填空：
填空的部分算是我花最多时间的，因为这是比较好拿分的一部分。我认为背单字
和做题要双管齐下，千万不要有那种“先背完某本单字书再开始练习做题”不切实际的想
法，因为，第一：单字书要完全背起来要花很多时间，第二，就算单字全部背起来，做题
也不一定会全对。所以，去补习班上课的好处就是，不用动脑筋安排进度，跟着补习班走
就可以。
我会在上课前先预习蔡睿老师的讲义，然后在上课的时间，用老师记忆单字的方
法再背一次，蔡睿老师的讲义安排是搭配题目的，通常讲了一个段落以后会带同学做题，
我认为这样可以提升背单字书效率，同事熟悉做题的方法。
莫老师上课的方式是直接从题目着手，补充单字，稍微讲解文法，句法，最后重
点放在逻辑的解析。他上课的步调很慢，所以也不用担心听不懂，同样的，我会利用上课
时间背单字。我认为莫老师所教的做题的逻辑是很实用的，经过他的讲解，很多难题都一
幕了然。
整个课程结束以后，我开始疯狂的做填空真经，考满分上面有很多免费资源，底
下也有很多网友的讨论，甚至是题目出处的连结，大量做题以后会发现，有些逻辑其实一
再重复，会越做越有感觉。
阅读：
阅读我几乎就是跟着补习班的进度走，上课时认真听讲，谭歆老师善于分析文章
脉络，很多时候，一篇文章并不一定要完全读完，就可以做题，好比：下文解释上文的下
文其实是可以跳过的，因为下文纯粹就是上文的延伸，基本上意思一样。我是一直到课程
结束后自己做真经才发现阅读有没有老师讲解的差别，有时候单字都查了，句子好像也都
看得懂，却无法读出作者的原意或逻辑，所以阅读算是我最弱的一部分，也是我认为最需
要老师教的一部分。
计量：
计量基本上就是做题，毕竟我是数理科系的学生，国中数学基本上不成问题，我
建议同样是数理科系的学生，做题时看到不会的单字另外用一个笔记本记下来，考前把不
会的单字再看熟就好了。
总之，补不补习看个人，填空我觉得可以自己读，但阅读真的难度很高，就好像高中考国
文时，即便是现代文的阅读题，身为母语者的我们都不见得能答对的道理一样，遑论英语
。但背单字还是基本，我认为不需要每天挪出特定的时间背单字，每天早上起床翻个50页
，中午吃饭翻一遍，睡前翻一遍，然后隔天早上加前一天的50页和新的50页一起翻，这样
是最好的方法，大量快速且高频率的浏览，才能够去记忆那么多的单字。