个人资料
《GRE应考日期及成绩》03/29 一战 322分
《求学背景》 台湾大学 材料系/所
《英文能力叙述》TOEFL-iBT 107分
《考试身份》 上班族
《考场地点》 公馆地球村
《准备时间》 五个月
《准备教材》 OG、McGraw-Hill、美加教材、字汇的力量
《各科分数》 Verbal：156分、Quant：166分、AWA：4.0分
笔者过去曾准备过旧制的ＧＲＥ，后来在外商工作一段时间后又萌生了出国念书的想法。
得知ＧＲＥ改为新制之后，尽管旧制成绩仍在有效期限内，但希望能自我挑战，并借由准
备新制题型的过程中进一步提升语文思辨、字汇应用与分析写作的能力，因此在时间许可
的情况下决定准备并报考新制ＧＲＥ。由于白天仍需工作，为了节省自己摸索的时间，并
更有系统化地学习，决定在工作之余透过补习的方式来帮助自己。美加服务人员当时很仔
细聆听我对于课程方面的疑问，并详细耐心地一一说明；在课程安排、模拟考场地、师资
、口碑与学费的综合考量下，便报名了美加为期十二周的ＧＲＥ正规班。
新制ＧＲＥ比起过去更有趣的地方在于，借由题目的设计，让“批判思辨”(critical
thinking )有着更大的舞台与挥洒的空间；更有挑战性的地方则是复选题及多格填空的出
现，使得分的条件更为严苛。另一方面，分析写作(AWA)在Issue所给予考生的时间由旧制
的45分钟减少为新制的30分钟，时间上的急迫与不足无疑是最大的挑战。旧制Issue题目
可以二选一，新制则没得选，且必须具体地依照题目下方的指示(instructions)来回应；
倘若忽略了，即便结构再完整、内容再有洞察力、句型如何多样化、用字再精确、陈述再
流畅，也会很可惜地落入3分的评分条件中(详见Official Guide有关 AWA评分标准的章节
)。
此次分析写作能达到4.0，我认为平时培养广泛阅读的习惯是很有帮助的，因为分析写作
除了表达自己的主张之外，还必须借由充分的理由与例子来建构具有说服力的文章──在
时间压力下并不容易。然而，随着阅读的累积，除了增广见闻之外，也可以学习文章的架
构、句型、词组、字汇、乃至于观点；这些在写作时都会成为强大的盟友，而不会使自己
孤军奋战。尤其在有限的时间中，能充分、完整地表达自己有说服力的立场就已经很不错
了；至于好的句型结构与用字遣词则依靠平常阅读的累积，而非在考场即兴雕琢或反复修
改。关于阅读的来源，笔者习惯看纽约时报(The New York Times)，并将其设为首页；平
时挑有兴趣的文章主题来看即可，并从中学习。若为了准备考试想节省时间，可以先看过
AWA的题库，了解出题的方向，并以此为出发点去阅读相关的文章或社论。久而久之，那
些专栏作家或资深主笔就仿佛成为我们的写作老师了。
整个ＧＲＥ长达四个钟头的测验中，基本上都在与时间竞赛。语文(Verbal)的部分，主要
依靠美加莫清崴老师平时所教导的解题诀窍、黄冠文老师所编撰的字汇讲义、以及江璞老
师等在推论与阅读方面的讲解与练习来准备，另外自己有阅读《字汇的力量》一书，作为
辅助亦获益良多。由于有美加提供之电脑模拟考，在正式考试前可以先熟悉临场感与经验
，对于正式考试也很有帮助。另外，美加老师平时教导许多写作的观念与架构，对于初学
者来说提供了能快速进入状况的窍门。美加的劲帆助教也非常认真用心，从旁协助我们顺
利上完十二周的课程，并愿意替其他同学在课余时间解题。报名美加课程所赠送的
Official Guide与McGraw-Hill’s GRE这两本原文书很值得参阅，里面有提到许多实用的
技巧，无论是考试前的准备与考试时的自我提醒事项，都是很有帮助的。
准备这次ＧＲＥ约花了五个月的时间；比起最后的成绩，准备过程中的收获和成长对
我来说是更大的回报。毕竟，ＧＲＥ有其明确想测试的考生特质与能力；借由准备这样的
测验，也能提升自己相应的程度与实力，而不只是应付考试拿高分。希望这篇心得对于想
准备、或正在准备ＧＲＥ的朋友们有所助益；祝福大家都能日新又新，勇于挑战，不畏艰
难，筑梦踏实。