个人资料
《GRE应考日期及成绩》 09/26 一战 318
《求学背景》 政治大学 金融系
《英文能力叙述》 多益970
《考试身份》 全职考生
《考场地点》 地球村文山考场
《准备时间》 半年
《准备教材》 美加讲义、太傻单词黑宝书
《各科分数》 Verbal：151分、Quant：167分、AWA：3分
美加的GRE课程结合各领域专业老师，短短三个月的扎实训练让大家惧怕的英文考试变得
轻松。对台湾学生而言，GRE困难的部分在于verbal，美加课程针对这部分有专业的教学
。
单字的部分，黄冠文老师的教材采用全英文的编写方式，在背单字时强迫自己用英文记忆
单字的意思，搭配同义字反义字及相关用法以及范例解题，将出现频率最高的生难字有系
统的编排，只要上课认真听讲，闲暇时间反复翻阅教材，短时间内即可快速累积字汇量。
verbal的填空题刚开始也是我最畏惧的部分，时间压力下要从选项中找出最适合的答案放
入句子并不容易，但莫清崴教授用简单的方法就让这个大题变得不困难，将句子分成相关
、相反、因果还有修饰这四种，再搭配动词形容词的用法，看到题目时找关键字就可以简
单得找出最合适的解；另外，莫老师的单字记忆方法有别于一般坊间，采取从字源探索开
始，解说每一个字母从最刚开始的字型到后来的字与字之间的替换，就像O开头的字许多
都和圆形有关，进而衍生眼睛、团体、球体等等相关词汇，再搭配子音替换、元音交错等
等造字法则，看到一个不懂的单字时可以容易猜出相关的意思，对于需要大量字汇的GRE
考试实为一大助力。
CR的部分，江璞老师上课的方式富有逻辑性，无论是前后因果或是前提假设或是反面推翻
的题型，照着老师的分法就可以找出答案，其中最让我印象深刻的莫过于他因生此果这种
题型，因为在思考是我们往往侷限在已知的原因，忽视其他真正造成结果改变的因素，老
师的方法可以帮助我们跳脱原有的思维，找出矛盾点。
阅读的部分，因为平时学校课程接触到的领域较狭隘，刚开始看到医学文学等文章中的人
名、专有名词时会慌了阵脚，但透过林子育老师的教法，从刚开始的短篇到后来的长篇，
慢慢的接受terminology的存在，进而能从文章中找出意旨及重要的句子，另外，平时多
阅读英文杂志像是TIME等，训练自己看长篇的文章，加快阅读速度，在考试时对时间的掌
握也会有所帮助。
总的来说，GRE考试需要大量的字汇量，字汇是一翻两瞪眼的，平时除了老师们的教材要
认真研读外，也要多背单字，因为在考试时会比平时模考紧张，看到不懂的单字只会加深
不安感，若能平时多充实字汇，考试时可以有较多的精力留给分析题目和找寻答案。
谢谢美加让我在第一次的GRE考试就有不错的成绩!!