AlphaGo时代孩子怎样学围棋？家长该练好“心功”
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文章来源：爱棋道围棋服务公众号
作者
王煜辉 七段
本文是AlphaGo时代系列的第三篇文章，第一篇“AlphaGo时代，我们还需要围棋老师
吗”是站在行业的视角来看待未来的发展趋势，第二篇“AlphaGo时代，我们需要什么样
的围棋老师”是站在老师的角度来看待对围棋教育从业者的基本要求，这两篇文章，大家
都可以在爱棋道的微信公众号（iqidaoweiqi）里查到。
本文则是站在家长的角度，来讲述在孩子学习围棋的过程中，家长所需具备的知识，
其核心目的，当然还是为了说明孩子在学习围棋的过程中，得到更多有价值、有意义的收
获。
在我目前的身份之中，职业棋手、老师、围棋教育创业者、棋童家长集于一身。以上
的这四种身份，也让我在书写这一篇文章时，有了更多的经验和感触。
首先我是一名资深的职业棋手，入行已经近30年，在职业生涯中，也曾经获得还不错
的成绩，这个身份，让我对于围棋真正的价值有了比较深刻的认识，而这个话题，也是今
天要着重和大家讨论的。
其次我也是具有近20年教学经验的围棋老师，在我的教学生涯之中，曾经给不计其数
的学生上过课，在早期，来听我讲课的同学都是冲段少年，水准较高，而随着爱棋道的创
办、安安的逐渐长大，我所接触的学生从年龄、水准这两个维度，都有了明显的下沉。这
份经历，是我宝贵的财富。
更加幸福的体验，来自于爱棋道的创办和安安的成长，前者让我更加深入的了解到围
棋教育这个行业的特性，而后者，则让我切身的体会到了一位棋童家长的不易。
我真切的期望，让围棋不再那么难以学习，让每一个孩子，都能从围棋中收获真正的
快乐，每一位家长，都能在陪伴孩子的过程中共同成长，同时得到满满的幸福感。而这个
心愿，也是我创办爱棋道的初心所在。
下面让我们来进入正题，我以前写过一篇文章，讲的是要想让孩子学好围棋，家长要
练好自己的“心功”。这句话背后的意思其实就是，孩子学围棋，首先离不开家长正确的
心态。
正确的心态这个话题比较宽泛，在这里我们一分为二的来谈，首先我们聊一聊关于投
入时间的话题，在这个问题上，有很多家长还存在着严重的误区。
这些年里我见过有很多家长，在孩子学围棋的心态上都容易走两个极端：
一种是急功近利，把孩子学围棋当作和他人炫耀的资本或是未来择校的敲门砖。另一
种是把围棋当作玩积木拼图之类的游戏，并不太放在心上，同时又把教学机构当做托儿所
，对学习进度不闻不问，回家也不陪伴练习。
应该说，这两种思路，都是极其错误甚至有害的。
第一种错误属于欲速则不达的范畴，相信大多数家长都能很容易的看出症结所在，故
在此不做赘述。而从我这两年所接触的家长来看，具有后一种错误认知的更多一些，所以
这个章节，主要是针对这一类家长的情况来说一说。
在送孩子学习围棋之前，家长们首先要了解到，围棋不仅仅是一项普通的才艺，也是
一项高难度的智力游戏，更是一门深邃的学问，如果没有数年如一日的付出，是不可能学
有所成的。
而孩子如果不能在围棋的技术上有所小成，长大以后，他也无法体会到围棋中所蕴含
的哲学之美，无法体验那些触及心灵深处的曼妙感觉。
我无法想像，一个小时候只会简单吃子规则的小朋友，长大后能深刻理解“棋如人生
”这样具有哲理的话。
有很多家长误以为，只要孩子学了围棋，就可以变得聪明、专注、安静以及具有逻辑
，这样的思维方式是不完全正确的。家长高估了围棋的力量，也低估了投入陪伴的重要性
。
说其不完全正确的原因，是围棋的确具备以上的基因，如果学习的路径正确，孩子的确可
以获得以上收益。而说其错误之处，是因为，若是想获得以上那些益处，没有时间的投入
是不可能的。所谓一分投入，一分收获的道理，也正是如此。
如果要用一个公式来概括以上的核心意思，那就是投入时间+正确的路径+家长正确的
心态=学围棋的收获。这是一个简单的公式，道理其实也很容易理解。
如果不能投入自己的时间和精力来陪伴孩子学习围棋，而只是把围棋当成一项简单的
游戏，回家不作任何练习，又把进步的希望全都寄托在老师身上。那么，孩子迟早会因为
跟不上同学的进步速度而失去兴趣，进而放弃学习。
这里的原因很简单，因为围棋有胜负。这是非常直接的刺激，会给孩子带来挫折感，
总是输棋的孩子，在这样的情况下，是不可能长久地坚持下去的。
讲到这里，我想真心地奉劝家长，如果自己没做好陪伴孩子的准备，那就暂时先不要
让他来学习围棋，否则的话，孩子很可能最终是在一次次的失败中，在沮丧的情绪中离开
围棋。相信这并不是家长们想要的结果。
孩子学围棋，家长不仅仅是投入学费就万事大吉，更需要“用心”，而家长用心，远
远要比只是花钱更为重要得多。
如果家长已经理解了学围棋的价值，又做好了陪伴孩子的思想准备，那么，就请你在
孩子初学启蒙的前四个月里，至少要投入100个小时来陪TA学围棋，如果你能做到这一点
，相信孩子的兴趣就会被激发出来，进而爱上围棋这一项游戏。
陪伴的方法，可以是陪孩子下棋（家长陪着下或是陪TA上网下都可以）或是做题。总
之，前四个月可以投入100个小时的孩子，未来中途放弃的概率会很低。
友情提醒一下，如果是家长陪孩子下棋，一定要尽可能的多输给TA，让TA在吃子的过
程中获得快乐，这个时候的首要目标是激发兴趣，家长可千万不要想着给孩子什么挫折教
育，从而手下不留情面。挫折教育那是以后的事情，如果孩子在学习的过程中遇到了怕输
而不肯下棋的时候，家长可以参考我在后面介绍的应对方法。
在这里和家长们普及一下学围棋的时间投入法则，很多家长都会问我“我家孩子学了
几年，应该到达什么水准才算正常呢”。应该说，这样的问题其实是无法回答的，学围棋
不是按部就班的升学，这个问题，更适合用小时理论来回答。
一般来说，从孩子初学启蒙到业余1段的水准（以全国平均水准为例）大致需要投入
600至800小时左右，到达业余5段需要投入2000至2500小时，如果想成为职业棋手，则至
少需要投入10000小时，要是想成为柯洁那样的世界冠军，除了出众的才能，还至少需要
15000至20000小时的持续投入。
今天我们不谈职业棋手的世界，必竟，相信绝大多数家长让孩子学围棋，都不是为了
去走这一条不算太宽阔的道路。我们聚焦一些，只谈一谈应该如何合理的分配时间，帮助
孩子尽早到达省一级的业余高手——业余5段。
前面提过，一个孩子要想建立起足够的兴趣，需要在前四个月投入100个小时，这背
后的道理是，前四个月是小朋友兴趣养成的关键时期，如果在这个时期不能投入100小时
的话，TA就很可能无法打下吃子技术的基础，也没办法体会到围棋的“好玩”，这样的话
，即便未来一段时间还在继续学习，也已经埋下了放弃的种子。
从0到100小时的投入，可以让孩子达到20级左右的水准，这个时候。多颗子的打吃与
逃跑对孩子来说已经不是问题了，一些简单的小手段（例如扭羊头，边线打吃）也已经偶
尔可以用出来了。从第5个月开始到第12个月，孩子至少需要200小时的投入，如果在这个
阶段可以保持这样的训练量，那么，孩子可以到达10级的水准，此时，孩子已经过了吃子
关，开始进行全域下法的学习。300小时至600小时这段时间的学习，一定要在1年内完成
，否则前面好不容易打下的基础，也会被时间冲淡。如果可以按照这个时间规划孩子的学
习，那么两年内，孩子一定可以达到1段的水准。
我女儿安安4岁开始学围棋，到现在大约是20个月的时间，投入学围棋的时间大致是
700小时左右，目前是北京的业余1段水准。应该说，用投入时间来衡量孩子的水准，是比
较准确的。
当然，这里面还有一个前提，那就是学习路径的正确，如果孩子不幸遇到了一家不设
目标，只追求过程快乐的教学机构，即便是投入了时间，也不一定能达到上述的水准。
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